泰勒科学管理视角下的高校师资管理与薪酬激励.pdfVIP

第24卷第 1期 合 肥 工 业 大 学 学报 (社会科学版) Vo1．24No．1 2010年 2月 JOURNALOFHEFEIUNIVERSITY OFTECHNOLOGY (SocialSciences) Feb．2010 泰勒科学管理视角下的高校师资管理与薪酬激励 冷 辉， 黄长喜 (合肥工业大学人事处，合肥 230009) 摘 要：泰勒科学管理理论倡导用科学管理代替经验管理，强调人是核心要素，提倡要关心人、尊重人、发展 人。同时提出劳资双方利益的一致性和协调合作的重要性，主张管理者与被管理者密切协作、共同发展。从 泰勒的科学管理视角出发，革新高校师资管理与薪酬激励机制，必将给高校人事制度带来一系列深层次、全方 位的嬗变，从而用 “以人为本”的理念与创新机制全面促进高校各项事业的和谐发展。 关键词：泰勒科学管理；高校师资管理；薪酬激励 中图分类号：C931．2 文献标志码：A 文章编号：1008—3634(2010)01—0109—04 ManagementofUniversityTeachersandPayIncentive from thePerspectiveofTaylorsScientificManagement LENG Hui， HUANG Chang-xi (PersonnalDepartment，HefeiUniversityofTechnology，Hefei230009，China) Abstract：Taylorsscientificmanagementtheoryadvocatedscientificmanagementinlieuofexperience management，emphasizingthecoreelementsofpeople，initiatingconcernaboutthepeople，respectfor thepeopleanddevelopmentofthepeople．Atthesametime，thepaperproposesconsistencyofthein— terestsofboth sidesandtheimportanceofcoordinationandcooperation，maintainsthatmanagers shouldbeinclosecollaborationwith thelabourer．From TaylorSscientificmanagementperspective， themanagementinnovation ofUniversity Teachersand thepay incentivemechanism areboundto bringaboutaseriesofdeepandmultidirectionaltransmutationsincollegepersonnelsystem，thusthe “ people-oriented”philosophyandinnovativemechanism canpromotetheharmoniousdevelopmentof variousundertakingsincollegesanduniversities． Keywords：Taylorsscientificmanagement；managementofuniversityteachers；payincentive 泰勒科学管理理论倡导用精确的科学管理代替传统的经验管理，主张管理者与被管理者共同发展， 实现 “双赢”。泰勒提出要科学教育、培养、激励员工，同时提出劳资双方利益的一致性和协调合作的重 要性，蕴涵着丰富的、朴素的 “以人为本”的管理思想与管理方法。从泰勒的科学管理视角出发，变革高 校师资管理与薪酬激励机制，有利于提升高校 “人才强校”战略的实施效果，促进高校人才队伍现代管理 模式的构建；有利于充分调动各类人员的积极性，确保学校各项政策措施和工作 目标的落实，从而以一 系列深层次、全方位的嬗变，全面促进高校各项事业的蓬勃发展。 收稿日期 ：2009—08—03