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教育中的说话技巧.pdf
互动与沟通 。…… … … …… …… … …… .
手攥
教育孩子
@ 章睿 齐
现代父母,个个望子成龙心 息接受量远远大于成人的孩子来 烦甚至是不屑一顾、嘲笑式的表
切。为了给孩子最好的教育,做 说,是远远不够的。我们过于注 情了。这时父母的感觉就好像在
父母的都努力去研读家庭教育方 重结果而疏于过程,使得家庭教 公共汽车上拿着百元大钞,却无
面的书籍,去认真聆听教育专家 育实际上成了粗暴的压制和枯燥 法去付那一元钱车费一样,那时
的报告。虽然如此,许多父母对 的说教。虽然出发点都是 “一切 候人们常常会想:“唉,要是有
于家庭教育仍然感到一片茫然, 为了孩子”,但面对孩子世界里 一 块钱就好了!”
因为要实现理论与实际的统一并 发生的一件件细小琐碎的事情, 其实 ,在 日常家庭教育中,
不是一件容易的事。 却深感英雄无用武之地。那一套 要想有效解决孩子世界里的那些
在教育孩子方面,很多父母 套大理论用来解决这些好似鸡毛 丰富而又琐碎的问题,就需要具
虽然一直都在努力,但这种努力 蒜皮的事情,连我们 自己都感到 体的、能够立竿见影的指导思想
对于当今内心世界极其丰富、信 十分空洞,更不要说孩子那不耐 和方法。这些具体 的指导思想
他在学习成绩有所提高的基础上,通过 自己画画的 商的 “牛角尖”里收回来。
特长,考上了一所美术学院的中专。 缺少沟通的生活是枯萎 的生活,父母与子女
在孩子成长的过程中,总会提出这样或那样的 的沟通,是情感的需要,也是成长的需要。记得有
要求,对一些不合理、不现实的要求,父母当然要 一 位教育家说过: “父母教育孩子的最基本的形式,
拒绝 ,但要注意方式,如果态度生硬、语言粗暴 , 就是与孩子谈话。我深信世界上好的教育,是在和
就会引起孩子的逆反心理 。 父母的谈话中不知不觉获得的。”
上例 中小炜的爸爸处理得就 比较巧妙 。面x,I4-, 因此,为人父母者不妨向上述三位家长借鉴一
炜弃学经商要求的草率和盲 目,他没有简单地予以 下,在与孩子的沟通上动点心思、讲点艺术,切忌
否定,也没有大谈 “没有知识将来无法在社会上立 总是通过 “眼 (瞪眼)、口(责骂)、手 (开打 )”三
足”的大道理,而是在循序渐进的启发中让孩子明 位一体来完成与孩子的交流。
白自己想法的幼稚,最终一步步引导孩子把心从经 原载 《心理与健康》(京),2009.9.41~43
窒堕 量 型 :
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