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关于中职学校图书馆期刊工作的思考.pdf
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的经验。因为,卡鲁索并不具备发声方面的科学知识 ,所
以当有人 问其歌唱方法时,他无从 回答 。 关于中职学校j
2.依靠呼吸支持是否对初学者有用 。声乐教师必须使
初学者在思想上对依靠呼吸支持的有害理论、对人为的声
区分类及x,/OII练横膈膜和肋骨肌肉方法保持清醒。这些应
该是多年歌唱所形成的力度 ,而不应是不 自然 的扩展 的结
果。所有这些惯常的、佩有科学徽号特征的建议 ,其实是
陈腐的想法,是和生理的发声法对立的。它们似乎在精心 摘【 要】针对当前中等职业学校图书馆期刊工
制成的教学体系中显得很重要,但实质上对教学并没有增 作面临的问题 .结合新时期 、新环境下对期刊工作发
加什么用处 ,有的例子还证明了是有害的。学生无需知道 展 的内在要求,本文阐述并提出:转变服务观念、加
太多的 “学说”.他们只应该摆脱掉任何人为的影响 ,只 快工作人员综合素质提升是做好期刊工作的关键。
应该由灵感启发歌唱,除非他在歌唱之余有兴趣从科学角 【关键词】中等职业学校 图书馆 期刊工作
度对声音进行深入研究。教师应是正确方法的引导者 ,应
有能力判断学生 的发声方法是否接近 自然规律 ,尊重它的
众所周知,中等职业学校的办学方向,直接决定
自然发声 .指导学生将声音置于丰满 自然的形态下,经过
学生所要掌握的知识层面,也直接影响着学生培养的
逐渐进步的发展道路 ,美化音质,扩展音域 ,完善风格,
质量。作为中职学校文献信息资料中心的图书馆 ,承
避免任何不真实的改动和复杂技巧的尝试 。
担着教育教学职能,成为学校教学工作的三大支柱之
3.好 的歌唱家是否就能指导他人 的声乐学习。声乐界 一
。 不难看 出,图书馆在整个教育教学环节 中所充当
盛行一种风气 :学生总想请教最好 的歌唱家和大指挥家 ,
的角色愈来愈重要。从这个意义上说 ,中职学校图书
这是平常而又危险的错误。一个刚开始学习的孩子 ,需要
馆的建设 ,既是学校总体发展的重要组成部分,也是
的是有经验的儿童教育者 .如果交托给大作家或学者进行
提升教学品位、提高办学质量的应有之义。最大限度
启蒙 ,未必一定会收到满意的学习效果。值得注意的是,
地满足师生读者群的需要,成为学校图书馆建设的出
声乐学习中的这种错误反而很容易被放过 。大艺术家对于
发点和落脚点。 “一切为了渎者 ,为了一切读者,为
指导学生进行舞台艺术准备 、指导歌唱表现风格无疑是可
了读者一切 ”,也成为绝大部分 图书馆办馆 的宗 旨。
贵的。但是,他们显然并不适于初级声乐训练。
所以.加强图书馆的管理 ,充分发挥其能动作用 。是
三 、反思
一 项科学、系统的工作。
声乐课堂教学蕴涵着巨大的生命力,只有师生的生命
学校图书馆的基本职能是传递文献信息 、开发智
活力在课堂教学中得到有效的发展,才能真
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