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《薪酬管理》课程设计教学大纲 课程名称： 英 文 名称： 课程编号 编 写 人： 审 核 人： 课程设计指导书：一、学分 ： 学分：、专业、课程性质、目的与任务 、内容及要求对于人力资源来，设计与管理薪酬制度是一项最困难的人力资源管理任务。如果建立了有效的薪酬制度，企事业组织就会进入良性循环；相反，员工的发挥不出来。有一个国外民意调查组织在研究以往二十年的数据后发现：在所有的工作分类中，员工们都将与收益视为最重要或次重要的指标。能极大地影响员工行为——在何处工作及是否。 因此，一般来说，薪酬系统的设定可以划分为6个基本步骤：制定薪酬（明确企业的总体战略）这是企业文化的部分内容，是以后诸环节的前提，对后者起着重要的指导作用。它包括对职工本性的认识（人性观），对职工总体价值的评价，对管理骨干及高级专业人才所起作用的估计等这类核心价值观；以及由此衍生的有关薪分配的政策和策略，如薪等级间差异的大小。薪福利费用的分配比例等。二职务分析与工作评价（职务分析又称工作分析，任务是进行组织结构设计编写职务说明书；工作评价则是确定薪酬因素，选择评价方法，大多数观点把这两块分开表述。）这是薪制度建立的依据，这一活动将产生企业的组织机构系统图及其中所有工作说明与规格等文件。这是上述过程中保证内在公平的关键一步，要以必要的精确性，以具体的金额来表示每一职务对本企业的相对价值，此价值反映了企业对各工