建设工程项目经理执业能力指标体系构建.docVIP

建设工程项目经理执业能力指标体系构建.doc

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建设工程项目经理执业能力指标体系构建   摘要:建设工程项目经理执业能力水平是目前制约项目绩效提升的关键因素。本文在现有国内外项目经理执业能力指标研究和实践的基础上,首先利用探索性因素分析对测量指标进行筛选,得出适用于我国现阶段的建设工程项目经理执业能力指标体系。然后,用验证性因素分析验证了指标体系的有效性。研究结果显示,项目经理的执业能力指标分为项目管理技能、群体关系能力、领导力、职业提升能力4个因素,每个因素的因素负荷量都大于0.75,很好地反映了项目经理的执业能力,进一步的研究表明研究结果具有良好的解释度。   关键词:建设工程项目经理;因子分析;执业能力指标   中图分类号:C939 文献标识码:A 文章编号:1003-5192(2013)01-0072-05   1.引言   建设工程项目经理,是项目实施管理活动中的最高直接决策者和第一直接责任人,是项目目标顺利实现的核心人物。在项目经理职业资格标准体系与国际接轨的同时,应充分考虑中国的文化情景、社会背景和法律法规等的要求,结合项目经理自身的发展,构建符合中国实践的项目经理执业能力指标体系。目前国内建设工程项目经理(以下简称项目经理)并非执业资格,而是一个职业岗位,对项目经理执业能力标准的研究尚处于初期阶段。对比国际上较成熟的项目经理执业能力指标体系,国内基于岗位要求的项目经理执业能力标准基本上只涵盖技术能力和知识结构,缺乏从个人特质、组织内外部关系的处理、职业发展等以组织行为学为视角的指标研究和设置,没有构成对其能力或胜任力的完整量度。   2.文献述评   2.1国外项目经理执业能力指标体系概述   国际上具有权威影响力的项目经理执业能力指标体系主要包括:IPMA(International ProjectManagement Association)、PMI(Projeet Management Institute)、英国   NOS(National Occupational Standard)等。以上指标框架结合了项目经理的继续教育进行设计,与相应的执业资格挂钩,在项目管理领域具有一定的普适性。总体上分析,这几个项目经理能力标准体系基本上遵循技术能力(Technical Competences),行为能力(Behavioral Competences)和周边能力(Contextual Competences)几个分类进行指标设计,其中2006年IPMA给出的ICB(International Competence Baseline)将项目管理能力分解为三类指标,项目管理者的技术能力(20个),行为能力(15)和周边能力(11个),其中周边能力主要涉及的是项目管理和项目组织环境,特别是组织之间长期的交互作用。   在项目经理能力与素质相关理论研究中,Turner认为,有效的项目经理应该具有:解决问题的能力、目标导向型和自信型的领导风格、积极的组织行为能力、交流和谈判能力、远见卓识以及学习能力等,Clift和Vandebosch发现在复杂项目中,项目经理的协调能力和现场指挥能力尤为重要。尽管这些学者从不同角度分析了项目经理应该具备的能力,但未明确地提出具体的能力分类和评价指标等,Cheng和Dainty指出不同的项目要求具备的技术能力不尽相同,而行为能力却有很多共性,在此基础上构建了14个技术能力指标和12个行为能力指标,同时构建了基于项目经理能力的绩效模型,通过绩效优秀组和绩效一般组对比筛选出项目经理的关键行为指标。Ahadzie和Proverbs主张周边绩效行为(工作自主性、工作奉献、人际关系、时间管理、平易性、冲突管理、自发性)与任务绩效行为(认知能力、工作知识、工作效率、经验)分开研究,其研究结果所提出的任务能力和周边能力可以解释绩效的80%以上。Silvius从项目管理者未来能力发展角度,拟合检验了ICB关于项目经理能力的46个指标,基于对未来欧洲发展要考虑的四种情境,将能力划分为行为能力、周边能力、技术能力,并预测了未来项目经理的能力需求。尽管这些研究学者所论及的项目经理执业能力指标分类不同,研究方法和研究范畴也不尽相同,但他们的研究均表明项目经理的能力水平对项目的绩效具有重要的影响和预测作用。   2.2国内项目经理执业能力指标体系概述   国内目前尚未建立完善的项目经理执业能力指标体系,有关项目经理执业能力的要求只能从相关考试和规范中进行归纳。国内的资格考试重点强调的是专业知识,以一级建造师为例,重点考察了综合知识与能力、专业知识与能力,但对能力的衡量指标并未明确提出,2011年住房与城乡建设部(原建没部)颁布了《建设工程项目经理执业导则》提出了项目经理能力包括四个方面:管理能力、知识水平、品德修养和身体素质,但是只限于简

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