中长期教育改革与发展规划纲要解读.pptVIP

《国家中长期教育改革与发展规划纲要》解读 杨复生 2010.10.18 一、目的 中国教育再出发;从人力资源大国向人力资源强国迈进，描绘21世纪中国教育的发展蓝图，完成中华民族伟大复兴。 二、背景 （1）邓小平1985年在全国教育工作会议上的讲话《把教育工作认真抓起来》---1993年江泽民素质教育---2007年党的十七大胡锦涛。 (2)开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大的教育体系，由人口大国向人力资源大国迈进。 （3）存在困难和问题：人才培养与社会发展，城乡区域之间教育发展不协调，择校问题，体制机制不活，教育优先发展地位不突出，“有学上“到”上好学“问题依然突出。 （4）全面建设小康社会，经济发展对教育的迫切要求。 （5）当今世界科技进步，经验证明:各国制定教育发展规划，力争处于世界最前瑞。 三、出台过程 （1）温家宝：百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。 （2）4次大范围征求意见：共计1600次，6100人座谈会，问政于民，问需于民，问计于民。 四、精神 必须优先发展教育，必须坚持以人为本，必须坚持改革与创新，必须促进教育公平，必须重视教育质量——胡锦涛。 教育发展要面向未来，教育公平，国计民生，今天和明天，强国先强教。—— 温家宝 五、热点、难点问题及其解决方法 （1）到2012年教育投入占国民生产总值4％的问题 （2）钱学森之问——拔尖人才、创新人才培养 （3）学前教育关注度列首位 （4）减负问题：国家——改革考试和考核办法;学校——改进教学方法和提高教学效果，丰富学生课外及校外活动等;家长——树立正确的教育理念，培养子女的良好习。 （5）择校问题 五、热点、难点问题及其解决方法 （6）保障农民工子女就学问题 （7）高考改革问题 （8）到2020年高等教育毛入学率达40％的问题。 （9）高校去行政化的问题。 （10）关于教师队伍建设：百年大计,教育为本;教育大计，教师为本;加强教师队伍建设，提高师德和优秀教师、优化教师好队伍。 * * *