【精品教案】上海教育版数学七上9.19《多项式除以单项式》教案.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于上海
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【精品教案】上海教育版数学七上9.19《多项式除以单项式》教案.doc

9.19多项式除以单项式 教学目标 理解和掌握多项式除以单项式的运算法则,运用多项式除以单项式的法则,熟练、准确地进行计算,通过总结法则,形成抽象概括能力. 教学重点及难点 多项式除以单项式的法则及其应用 理解法则导出的根据。 教学用具准备 黑板、粉笔、多媒体、学生准备课堂练习本. 教学流程设计[ 教学过程设计 1.复习导入 (l)用式子表示乘法分配律. (2)单项式除以单项式法则是什么? (3)计算:   ①    ②    ③ 2.引入新课 怎么样计算和呢? 这是一个多项式除以单项式的问题。下面让我们来看下面这道题目: 图中两个长方形的面积和是:______________,这两个长方形的宽是_______________, 组合后的长方形的面积是:______________,组合后长方形的宽是_______________,则组合后的长方形的长为:_________________,由图中直接可知长为:_________________。 我们可以得到 即 下面我们来看另外一道题目 由图中我们可以得到 【说明】教师引导学生总结得出多项式除以单项式的运算法则,教师给出,紧扣计算法则,在师生互动活动中,要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,调动学生的思维. 请同学们试着说说看多项式除以单项式该如何计算? 学生回答,教师引导纠正。 多项式除以单项式,先把这个多项式的

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