计算机科学与技术专业发展存在的问题研究.pdfVIP

技术论坛 Technical Forum 计算机科学与技术专业发展存在的问题研究 徐灵龙 / 杭州师范大学钱江学院 摘 要：计算机科学与技术的发展对学校计算机科学和技术专业教育产生了很大的影响。高校计算机科学与技术专业 学生在学习上还存在诸多的问题，这些问题严重的影响到了计算机科学技术人才的培养，同时也给学生在就业的问题 上带来了困扰。而高校计算机科学与技术专业学生在学习中存在的问题主要对于该专业教学内容以及课程体系的不完 善。因而，提高学生计算机科学和技术专业学生的专业知识水平以及专业技能就要对教学内容和课程体系加以完善。 关键词：计算机科学与技术专业；教学内容研究；课程体系研究 计算机学科和技术为主的科学技术革命已经来 的教材一致，而计算机中实践教学诸如电子工艺实习、硬 临，人类也已经进入到了信息化的时代。在人 件部件设计和调试以及工程实践等学习，教师还没有花太 以 类社会的任何领域，计算机已经得到了深入的 多的时间进行教授。 [1] 2 计算机科学与技术专业教学内容和课程体系改革内容 发展，并且在生产、生活以及教学学习上引发了其变革 。 在这样的背景下，高校的计算机科学和技术专业原来的办学 2.1 加强实践教学，提高学生实践能力。基本的理论 体制以及教学内容和课程体系也就无法和新时代对人才的需 知识是学生学习的基础，在这个基础上学生还应该能充分 求相适应，为了能够使得学生能够更好的利用所学的专业知 的利用其进行实践创造。计算机科学与技术专业的学生 识，就要对教学内容和课程体系加以改善。 不但要对专业理论能够全面的掌握，还应该能够从事计算 1 计算机科学与技术专业发展存在的问题 机的实际开发和应用。例如，学生在课堂上学了word 、 1.1 培养 目标同就业需求错位。高校培养的计算机科 office 、powerpoint等软件后，教师可以让学生使用这些软 学与技术专业的学生理应同时掌握基本知识和技术，学生 件进行制作。具体可从以下部分进行。 在实际计算机管理工作中也应该能够胜任。但是 目前高校 首先，加强学习电子工艺实习、硬件部件设计、计算 的计算机科学和技术专业的培养 目标还过分的重视其理论 机基础训练、工程时间以及毕业设计等实践课程，其次，创 知识的学习，对学生实际能力的培养远远不够，在这样的 设开放式的实验环境。改革实验教学时也要对实验室的管理 情况下，培养出来的学生也就无法在工作中发挥作用，出 方式进行改革，实现开放式的实验管理，让学生能够走进实 现择业就业难的现象。例如，在 《计算机科学与技术》课 验室，在教师的指导下利用实验资源更多地掌握计算机理 程中，对于电路原理、模拟数字技术、计算机系统结构、 论和实际操作知识，从而促进学生 自身的应用能力，提高 汇编语言等一些主要的课程中，学生在掌握的往往是这些 学生自主学习和创新的能力。例如，让学生主动使用VB程 课程的基本理论。也就是说学生要掌握电路的基本原理是 序设计语言进行编程设计，使用HTML语言制作网页，通过 什么，什么叫模拟数字技术，计算机系统结构有哪些。在 photoshop处理图片等。另外，学校要加强对新实验室或者基 课程上，学生学习的这些基本的概念知识，而课程上学生 地建设的重视，在课程设置中开设创新性的课题。最后。学 并没有实际操作，因此在实践工作中也就得不到运用。