高校共享数据库平台设计与实现.pdfVIP

第24卷第5期 山西大同大学学报f自然科学版) V01．24．No．5 2oo8年 l0月 J0umallf【ShanxiDato“guniversity(Naturalsenc Oct．20o8 高校共享数据库平台设计与实现 景运革 (运城学院公共计算机教学部，山西运城 O440o0) 摘 要：在对高校信息化程度研究的基础上，设计通过由应用集成平台提供的大量现成的连接器适／配器实现与各 种异构的业务系统的快速连接与无缝集成，从而实现对现有业务系统的集成．另外，通过数据库连接器及文件连接器， 实现与主流的关系型数据库和文件 系统进行交换，完成各种数据的存取操作． 关键词 ：校 园网 数据 中心 数据库 适配器 中图分类号：TP392 文献标识码：A 文章编号：1674—0874f2008)05—0082一O3 随着高校信息化的发展，学校里面各类数据 、 单的二次开发工具，用于快速的构建各个应用系统， 信息急剧增长，给数据的传输与存储带来了许多新 并保证系统能够随着需求的变化而灵活的调整．其 的问题．特别是不同事务产生大量不同类型的数据， 次，开发工具还需要具备完整的开发维护体系，能 这些数据分别被许多不同时期建立的以及具有不 够提供成熟的业务建模工具，支持直接从管理和业 同功能的应用系统所使用．而高校中各职能部门的 务m发，通过模型驱动来架构和集成各类业务系统， 系统，不利于集成不同系统的数据以提供新的信息， 提高软件的开发、发布和维护效率，保证在信息化 但使用数据人希望能够看到所有数据和信息的综 过程中用户可参与的程度．最后，需具备可靠的运 合情况． 行支撑体系，该支撑体系保证基于建模工具完成的 当前各高校的应用系统，都是采用业务系统厂 应用能够可靠、高效地运行，同时应该采用标准的 商的软件产品或委托软件公司定制开发的，由于没 接 口，能够保证整个系统在不同底层技术平台上可 有统一的业务构建平台，各个系统 自成体系，在数 以进行平滑的迁移． 据源上采用多种数据库产品，在程序设计时选用了 1 应用集成与数据集成 不同的编程语言，因此各个应用系统不具有整体性． 并且，这种以语言开放的系统还有以下缺点： 共享数据库平台涉及到如何与各级部门、各异 1)高校用户作为行业专家对计算机系统的能 构业务系统及其异构数据库进行交互，实现数据的存 力有一个认识过程，因此各应用系统的需求不可能 取．应能够对各级部门、各业务系统的数据库定义数 一 步到位，高校用户在每次需求变更时，都需要 由 据抽取规则，从而实现 自动地从各级部门的数据库 厂商修改程序，耗时耗力． 或相应业务系统中抽取共享数据库所需的数据．业 2)随着系统使用时间的延长，用户对系统的功 务系统及其数据库是异构的，实现架构各不相同，有 能需求进一步增强，为此，又需要调整系统的结构， C／s机构和B，s结构；实现技术也异构． 有时甚至重建系统，浪费了前期的投资． 1．1 数据交换平台连接器 31同时，在系统的开发过程中，由于没有用户 数据交换平台在多年的数据基础实践中积累 的参与，使系统的后期推广和维护工作较难． 了多种成熟并经过了实际项 目检验的丰富的连接 为此，在数字化校园的应用系统建设过程中， 器．主要包括：数据库连接器，支持主流常见数据 首先，需要为高校用户提供一个功能强大，操作简 库，如 ORACLE，DB2，SQLSERV