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21日出生
：先进女教]
论“做中学”科学教育文化境脉
的本质与支持系统
秦旭芳 王丽云 孙雁飞
沈阳师范大学教育专业发展学院 110034
摘要：“做中学”科学教育以建构主义为价值趋向，强调学生亲自动手，力图构建以情境理论为基础，以学生为中心的文
化境脉，在维系其顺利运转的支持系统方面体现出“自在性”环境与“自为性”环境相结合的特征，在此基础上构建“做中学”
的时空、资源以及社会支持系统。
关键词：教育；科学；“做中学”；文化境脉；支持系统
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翻译.法国“
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规划课题《在职敛
师专业发展学院。
谈词块教学对提高英语口译的流利性和准确性的作用
黄岩
沈阳大学外国语学院 110041
摘要：为使学生掌握更多的词汇，教师和学生都在寻求新的积极的词汇教学法。打破单个词的词汇教学模式，把词块
作为词汇教学的最小单位，并将词块学习与语言技能的学习相结合，这些都是解决学生正确使用词汇而行之有效的办法，也
是英语口译教学的重要任务之一，是提高英语口译的流利性和准确性的关键。
关键词：词块教学；英语口译；流利性;准确性
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