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提高职业健康与安全素质 保障职业生涯可持续发展——职业学校《职业健康与职业安全》教材特点简析.pdf
教材开发 2014年第12期 i|童ljI疆
提高职业健康与安全素质 保障职业生涯可持续发展
— — 职业学校 《职业健康-9职业安全》教材特点简析
刘 洪 涛,冉 磊,杨 小 军
摘 要:为了提高职校生的职业健康与职业安全素质,保障其职业生涯可持续发展,江苏省职业教育学生发展
研究中心开发了 《职业健康与职业安全》教材。分析了教材 “模块——话题”的结构类型,以及理念先进、定位
准确、特色鲜明、使用灵活等特点,从而为广大教师更好地理解和使用教材提供了参考。
关键词:职业学校 ;教材;职业健康;职业安全
作者简介:刘洪涛,男,凤凰 出版传媒集团职业教育出版中心编辑,主要研究方向为职业教育课程与教学论;冉
磊 ,女,北华航天工业学院助教,主要研究方向为职业教育原理;杨小军,男,凤凰出版传媒集团职业教育出版中
心编辑,硕士,主要研究方向为职业教育课程与教材。
中图分类号:GTI2 文献标识码:A 文章编号 :1674—7747(2014)12—0073—03
《国家 中长期教育改革和发展规划纲要 一 、 调研广泛,论证充分,着眼课程实际教学
(2010—2020年)》在战略主题中,专门提出了重 安排。便于课程灵活设置
视安全教育、生命教育以及可持续发展教育的要 教材建设启动前,江苏省职业教育学生发展
求。胡锦涛在中共中央政治局第三十次集体学习 研究中心对省内2O多所试点学校的 “职业健康与
时提出了 “安全发展”的命题,把安全发展作为一 职业安全”课程开设情况进行了广泛的调研。在
个重要理念纳入我国社会主义现代化建设的总体 调研的基础上,结合该课程特点,中心组核心成员
战略。为贯彻相关精神,2010年 8月,教育部下 进行了充分论证。最后,确定采用 “模块——话
发了 《关于在部分中等职业学校开展职业健康与 题”的教材结构,全部内容划分为4个模块,29个
安全教育试点工作的通知》,江苏省教育厅随即 话题。各职业学校可根据专业的培养方案和教学
制订了 《关于开展职业学校职业健康与安全教育 计划,以选修或必修形式,开设 “职业安全与健
试点工作实施方案》,要求在省内职业学校开展 康”课程,选择使用部分话题。开设时间一般为
课程教学试点工作。 一 个学期,也可根据需要在两个学期内开展该课
职业健康与职业安全教育旨在培养职教生掌 程。并且,既可以作为单独设置的健康安全教育
握职业安全防护与保护健康的技能,提高职业健 课程,也可与现行德育课 、专业课相关内容结合使
康与安全综合素质,为职业生涯可持续发展提供 用,作为德育课、专业课的补充教材;还可以选择
保障。为有效开展此项工作,江苏省职业教育学 相关话题,在实训或实训准备阶段集中授课,将其
生发展研究中心组在江苏省教育厅职教处及江苏 列为实训的必修内容。
省职业教育与成人教育研究所的关心和指导下, 另外,在使用过程中,可以结合相关话题开展
精心打造了 《职业健康与职业安全》教材。本文 “职业健康与职业安全”主题教育、学生社团、宣
着重分析该教材的特点,以期为广大教师更好地 传展示、社会实践、模拟仿真训练等活动,以增强
理解和使用该教材提供参考。 学生职业健康与职业安全的意识。担任 “职业健
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牙. l歪疆2014年第12期
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