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- 2017-08-20 发布于江西
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初中历史创新式教学策略浅谈.pdf
考试指导
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■刘会平
摘 要::历史教学历来给人以严肃刻板的印象 识,加深他们对历史课程内容的理解与掌握。其次,
为主,本文所提倡的初中历史创新式教学,提倡以学 历史材料有很多如文物古迹、雕刻、文字记载等,历
生为本,倡导学生在多元开放的崭新环境中主动探 史教学要充分利用这些史料,挖掘探究资源,否则就
究问题,从而培养起热爱历史学习的学术兴趣,以及 不能顺利开展历史教学。历史虽然不是为了研究,但
能否利用规律学好历史的专业能力。本文主要从多 阅读史料是学习历史的基本途径,能引导学生理解
个方面对初中历史创新式教学进行深入分析: 历史问题,总结历史经验,把握历史发展规律。历史
关键词:初中历史;创新式教学;策略 学习要不断的寻求史料、从史料中获取结论,这就要
历史教育的目的就是让人们以史为鉴,了解历 求教师引导学生从史料中探究历史原貌,用史料了
史发生的轨
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