浅议基于提升就业竞争力的计算机应用技术专业改革研究.pdfVIP

tougao3@chinaiteducnJ高教专区 陈芬 江苏省徐州市工业职业技术学院 ● 就业竞争力与计算机应用技 机应用技术专业改革的时候，首先就 知识与专业技能有效结合起来，并通 术专业 要确立该专业的教学目标，可以从以下 过 “教一学一练”来提高学生对专业技 1．就业竞争力 几个方面去考虑：①调查社会市场 目 能的掌握能力。 所谓 就‘业竞争力”，就是让学生提 前对计算机应用技术人才的需求量， 2．基于提升学生就业竞争力的计 高自身各方面的能力，并撒到 “^无我有，人 并把这个需求量作为教学目标的基 算机应用技术专业的改革 有耪 ^精我{ ，它主要有三个方面内 础。②对已经毕业的学生进行合理的 (1)按照学生 自身的需求，有针对性 存 ①学生掌握的知识量。包括专业知识、 调查，通过对他们的了解，可以得知学 地对学生进行教学 人文知识以及其他一些非专业知识等。 校之前开设的一些专业课程，是否符 学校可以通过对学生进行合理的 ②学生各方面的能力。包括专业技自目立 合他们现在工作的实际需要。③对毕 调查，来得知他们的未来就业目标，从 用自 ③学生的整体素质 包括学生的 业生调查的结果进行全面的分析，然 而让教师有针对性地对学生进行更 恩豫素贡租豉赶妻 舛 道德象 后有针对性地对现有的专业课程进行 好的教学。 2．计算机应用技术专业的现状 整改，或是增加一些其他的专业课程。 (2)将计算机应用技术专业的职业 目前，计算机应用技术专业的毕 ④通过一系列的调查研究之后，确立 技能引入到教学当中 业生无法在激烈的就业竞争市场中找 本专业的教学目标，以此来确保培养出 专业技能的培养要符合社会市场 到一份满意的工作，甚至有的毕业生 来的学生能够满足社会市场的需求。 的需求，如果学生的专业技能不能满足 还因此放弃了本专业的岗位，选择了一 (2)教学模式中出现的问题 社会市场当前的需求，那么在激烈的就 份非专业的工作。为了让毕业生能够 我国目前计算机应用技术专业的 业竞争市场当中，他们就会被其他优秀 找到一份满意的工作，各高职院校必 教学模式存在一系列的问题，如教师 的人才所取代。因此，教师要注重培养 须要以提高毕业生的竞争力为目的，有 过于注重理论知识的教化，使学生缺 学生的职业技能，并且通过大量的社会 针对性地对现有的计算机应用技术专 乏专业技能的实际应用；教师对学生 实践，来强化他们自身的专业技能。 业进行合理的改革。 专业技能的培训也较少。针对这些问 (3)对学生专业技能的培养要符合 ● 基于提升就业竞争力的计算 题，学校关于教学模式的整改可以总 时代性 机应用技术专业改革 结出以下几点： 随着计算机的更新和发展，教师 1． ◇适当凋整计算栅应用技术专业基 应当对计算机的发展动态进行实时 (I)教学目标在确童当中出．习EI的 题 础知识、专业技胄 I专业技胄皂的实际 的关注，并且将最新的计算机专业知 计算机应用技术专业涉及的范围 应田在教学中所占的比例。总的来说 就是 识和技能及时引入到教学当中，让学 比