初中信息技术高效课堂的实现途径.pdfVIP

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  • 2017-08-18 发布于江西
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教育现代化 信息技术 初中信息技术高效课堂的实现途径 贵州省晴隆县光照逸挥基金中学(561400)周应斌 〔摘 要〕随着国家经济和科技形势的发展,个人电脑早已走进千家万户。在初中学生的眼里,计算机也变得并不神秘,随便打开一台电脑,上 网、聊天、查找资料等等,他们都能捣鼓出一点什么,因此,我们的信息技术课在不少学生的眼里,变成了学习一些上网知识的课程,所以课堂上往往 会出现闹哄哄乱糟糟的情况,课堂教学效果很难掌控,这就要求我们教者要想方设法提高教学效益,为每一届信息技术课打造出高效课堂。 〔关键词〕初中信息技术 教学方法 初中信息技术课的主要目的是培养学生对信息技术的兴 初中生有强烈的好奇心,对未知的事物充满了求知欲和 趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,从 探索欲。因此,教师可用探索式教学方法,引导学生去发现问 而适应信息社会的学习和生活。因此,教师在教学中要积极探 题、提出问题和解决问题。以自选图形画图的教学为例。教师 索信息技术的教学方法,以利于学生更好地掌握信息技术。 在开始讲

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