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- 2017-08-18 发布于江西
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周刊 2014年第81期 ○信息技术教学与研究
任务驱动法在初中信息技术课程中的运用
马 颖
(沈毅 中学 ,江苏 泰州 225300 )
摘 要 : 为 提 高 初 中 信 息 技 术 课 程 教 学 效 率 ,作 者 将 任 理解与 记忆 。
务驱动法引入课堂 。 任务驱动法以任务贯穿教学始终 ,让学生 四、教学评价
通过完成一系列任务学习知识点 ,掌握信息技术技能 ,并运用 教学评价应贯穿于任务驱动 型课堂始终 , 成为激 励 学生
到实际生活中 。 积极进取的工具 。 教学评价不是 简单 的考试 ,而是在尊重 学生
关键词 : 任务驱动法 初中信息技术课 程 教学运用
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