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河南省淇县高级中学高一上学期物理第一章第三节《时间运动快慢的描述—速度》导学案(人教版).doc
一、目标锁定
1. 理解速度的概念,领会其矢量性,子弹速度的方向即物体运动的方向。
2. 能在具体问题的描述中正确使用平均速度的概念和瞬时速度的概念,知道其区别和联系并能进行相关的计算。
3. 体会平均速度概念的等效思想方法。
二、重点难点疑点
重点: 平均速度和瞬时速度
难点: 平均速度和瞬时速度
疑点: 平均速度概念的等效思想方法
三 、 自主探究(推导)
1. 坐标与坐标的变化量
2. 速度
3. 平均速度和瞬时速度
四、经典例题
1.一辆汽车沿笔直的公路行驶,第1s内通过5 m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4 s内又通过15m的距离。求汽车在最初两秒内的平均速度和这4 s内的平均速度各是多少?
2.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?
A.子弹出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h
D.小球第3s末的速度是6 m/s
3.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小 是————平均速率是 .
4.课本第19页第四题
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