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- 2017-08-17 发布于山东
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浅析班主任工作中要注意的几点
班主任是班级工作的方向盘,是学校和家长沟通的桥梁。班主任工作也是一门学问,要用心去研究,才能体会到它的酸甜苦辣。作为教育工作者,我们应该知道班主任工作的辛苦和繁杂,特别是农村初中,农村经济文化环境这些年虽有很大改观,农村教学设备和条件也有了很大改进,但是留守学生多是农村学校的特点,这无形中加大了班主任工作的难度和责任,所以很多教师不愿当班主任。下面就谈谈笔者这些年的班主任工作经验。
一、以尊重、信任为基础,以爱心为出发点
手指都长短不一,何况一个班的学生呢,作为班主任必须尊重学生的个体差异,多几种尺度,从不同角度衡量他们。后进生常受到很多人的歧视,教师叹气,家长放弃,由于成绩差导致纪律散漫无心向学,作为教师我们应该尊重信任他们,用赏识的眼光发现他们身上的闪光点,对他们的进步给予充分肯定,相信他们的能力,让他们体会到成功的喜悦。后进生的转化是一项艰难、繁琐、长期的工作,作为班主任,我们不能抛弃他们,要在学习上耐心引导,生活上热心关怀,激发他们不断进步。另一方面要多争取家长的支持和配合,他们的配合对教育学生起着非常重要的作用,从而达到与家长共同教育、管理学生的目的。
爱是教育的灵魂,只有对学生充满爱,才会正确对待、宽容学生所犯的错误,才能有耐心地去引导教育他们。作为班主任应该把简单的爱融入日常琐碎的工作中,例如每天跟学生一起晨跑,一起出操,
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