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- 2017-08-17 发布于山东
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浅析修辞抑减操作及其在写作教学中的作用
修辞操作是为达到一定的修辞效果而对语言实施的一系列操作,“这种操作不改变言语的意义,只是让语言的语义发生偏离,加以形态改变,调换语言成分的位置;或者改变话语的结构,调整话语顺序,使用有特殊语篇修辞效果的技巧,等等”通过选择不同的语言或者对所选择的语言进行不同的排列组合,所得到的修辞效果就不一样。修辞操作本质上来说就是语言的选择和排列组合,具体来说,就是对语言进行添加、抑减、替换、换位等操作。各种修辞操作所需要的条件、所使用的方法以及能够达到的效果是不一样的。中国学生词造句最大的瓶颈之一就是受螺旋式思维定势思维的影响,用词单调、哕嗦,句子冗长,表达累赘,针对这一现象,本文着重研究抑减修辞操作的条件、分类及其在写作教学中的运用。
1抑减修辞操作的界定
抑减修辞操作属于微观修辞操作,即对句子进行适当的删节。以获得更好的修辞效果。在抑减操作过程中,不仅要考虑删减之后是否符合语言规范,还要考虑是否更有表现力获得更好的修辞效果。通常来说。通过抑减操作可使得语句更加简练,表现更加有力,语义更加清晰,观点更加明确,语气有时也会显得更加强硬。为了达到抑减的修辞效果,可以采用不同的方法来对语句进行删节。下面,我们具体讨论几种抑减修辞的方法及其修辞效果。
2抑减修辞操作运作钩弦
一个完整的句子是由单个的词语通过一定的句法规则组合而成的,因此进行
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