高校学生电子设计大赛训练方法谈.pdfVIP

20092 九 江 职 业 技 术 学 院 学 报 　 (徐健 : 高校学生电子设计大赛训练方法谈) 17 高校学生电子设计大赛训练方法谈 徐健 , 刘瑞娟 ( 九江职业技术学院 , 江西九江 , 332007) 　　摘 　要 : 电子设计大赛训练要从 “抓基础 、重实战、促创新”三个方面来提高学生应战能力 。 关键词 : 高职教育 ; 电子设计大赛 ; 训练 ; 实战模拟法 中图分类号 : G642 44 　文献标识码 : A 　文章编号 : 1009 - 9522 (2009) 02 - 00 17 - 02 　　电子设计大赛对于我们 电类专业的学生来说是一个机 三极管我们着重讲述了三极管的放大应用 , 开关应用 , 倒向 会 , 一个提高我们学生创新能力 、电子设计制作能力 、团队 应用等 ; 对可控硅着重讲述了它在交流调压 、调速 、调光及 协作能力的机会 ; 它也是一个桥梁 , 一个引导我们学生从理 交流开关等电路中的应用 ; 对各种传感器主要根据其功能不 论走向实践的桥梁 ; 当然它也是一个舞台 , 一个让我们学生 同 , 考虑它在电路中的实际应用 , 比如压敏器件应用于过压 尽情展示创作才华的舞台。因此电子设计大赛对我们学生来 保护电路 , 光敏器件应用于声光报警电路 , 热敏器件应用于 说是非常重要的一项活动 。我院电子工程系从 2006 年开始 超温警示电路 , 热释电人体红外传感器应用于银行 、仓库等 组建创新班 , 经过几年的努力 , 我们创新班的学生在全国电 比较重要场所的防盗报警装置中。 子设计大赛 , 江西省电子设计大赛中都取得了骄人的成绩 。 2 、单元电路的模块化设计与制作 例如 , 2007 年我们荣获 “索尼杯”全国电子设计大赛一等 如果把元器件比做细胞 , 那么单元电路就是器官 , 任何 奖 , 2007 、2008 年在江西省十八 、十九两届 “大学生 电子 复杂的电子线路 , 都是由一些基本单元电路组成的 , 单元电 电脑设计制作大赛”中分别获得江西省团体第三 、第二名的 路是最基本的具有完整功能的电路 。单元电路的培训我们采 好成绩 。 用模块化的方式进行 。我们根据多年实践教学的经险 , 将培 创新班的成绩不仅让我们的学生收获了荣誉 , 也为我院 训内容分成如下模块加以分析和训练 : 稳压电源模块 , 电压 的示范性建设增添了一道亮丽的风景 。为了让更多的学生在 放大电路模块 、功率放大电路模块 , 运算比较电路模块 , 信 大赛中榜上有名 , 作为一线指导老师 , 我们将多年来组织培 号发生器模块 , 脉冲开关电路模块 , 计数器模块 , 编码电路 养创新班学生的教学过程进行分析 、整理 , 总结了如下三点 模块 , 定时器模块 , 传感器电路模块 , 讯响电路模块 , 显示 供大家参考 : 电路模块 , 控制电路模块等 。通过对这些典型单元电路模块 一 、抓基础 的逐一分析 、设计 、制作 , 使学生形成相对固定的规范 ; 其 基础是一切创新和实践活动的基石 。基础培训中我们两 次 , 我们将一些完整的实物作品进行分析 , 拆分成我们已知 手抓 : 一抓元器件的典型应用 ; 二抓单元电路的模块化设计 的模块 , 提高学生对整机剖析能力 ; 最后 , 让学生利用我们 与制作 。 前面介绍过的单元电路模块进行有