高一政治课应强调教学与实例相结合.pdfVIP

! 政史地教学与研究 年第 期 考试 周刊 !# $ 高一政治课应强调教学与实例相结合 杜金花 东阳第二中学 浙江 东阳 + ! $$## , 摘 要 政治常识教材中的政治现象内容抽象 学生从来 理与实例之间的各种不同角度 不同层次的逻辑联系 做到心 # $ % ! 没有接触过 因而很难理解 这就需要政治教师选择实际事例 中有数 有的放矢 比如 日本各在野党利用执政的自民党内 $ % ! $ 来补充说明 扩大学生的知识面 本文指出 可通过选用实例 部分裂的机会 向议会提交对森喜朗内阁的不信任案 未获通 $ % $ % ! 作为材料 结合所学知识论证课本原理 引发学生学习的兴 过 森喜朗政府涉险过关的例子 可首先考虑用以说明日本君 $ $ ! ! 趣$从而提高教学质量和教学效果% 主立宪制政体的基本内容!并引申证明议会制国家的共同点! 关键词 实例教学法 备课 课堂教学 还能顺带解决学生对日本是否实行一党制的疑问 起到举一 # ! 反三的效果 对那些在课堂教学中暂时不用的例子 可以安排 $ ! 实例教学法也叫案例教学法或个案教学法 即在教师指 以练习的形式出现 让学生通过练习 进一步扩大知识面 ! ! ! $ 导下 根据教学目标和内容的需要 采用实例组织学生进行学 二 课堂教学 ! ! 习 研究 锻炼能力的方法 而现今高一政治常识教材中的一 课堂教学是备课的延伸 是整个教学过程中最重要的环 # ! 些政治现象很抽象 学生很难理解 其中有些内容比如国体 节 实例教学法要求教师在课堂教学中要做到以下几点 $ ! %