郑州美华少儿英语学校—儿童教育培训现状.pdfVIP

谁在吹响教育培训行业集结号？ 从 2002 年开始，国家相继出台了多项鼓励民办教育的政策，自此以后，中国的民办教 育行业进入了发展的快车道，家长对孩子英语教育观念的转变，对教育投资的快速增长，导 致少儿英语培训市场因此而逐步升温，成为培训市场最大的一块蛋糕。06 年及 07 年更是出 现了 “井喷式”的发展，即使是在金融危机笼罩下的今天，整个行业也取得了非常不错的成 绩。据权威机构调查：北京每年的少儿英语培训市场的规模大约是在 20 亿元人民币左右， 由此推算全国的英语培训市场份额将达到近百亿元。 少儿英语培训行业看似繁花似锦、花团锦簇，但这些灿烂表象的背后却是百万家培训机 构各自为阵、无序经营的混乱局面。服务质量低、师资力量薄、产品缺乏特色、极度缺乏在 资金、管理等。随着市场的需求扩大化和多样化，市场的竞争从而进一步加剧，人们的消费 观念也逐渐理性化，消费者的选择也越来越多，少儿英语品牌如果想脱颖而出，实现良好的 可持续性成长，必须革新形式，提高教学品质，实现教学的专业化和服务的个性化。因此， 中国的教育培训行业的变革成了必然趋势。 带着使命与责任， 郑州美华少儿英语学校的高层近期开展了一次研讨会，针对少儿英 语培训行业中存在的重点问题进行了深入探讨，找出症结并提出解决之道。旨在帮助机构更 好地把握教育规律与市场需求，帮助更多的孩子获得更优秀的教育。 师资问题 由于少儿英语英语培训的热度始终不退，导致师资的短缺，这不仅困扰着一些小学和幼 儿园，在一些英语培训机构表现得尤为明显。大部分培训学校的老师都是学校的老师出来挣 外快，责任心不够强，有时甚至动用高校学生教学，由于没有统一的评定标准，老师上课也 是照着教材照本宣科，真正有任职资格的专职授课老师可谓凤毛麟角。 美华少儿英语学校指出：在培训机构走上高速扩张的轨道之后，领导层绝不能用小作坊 式的思维来管理团队，要解决师资问题的关键应该包括： 1．教师的工资待遇的大幅提高。一方面留住优秀人才，另一方面树立教师责任心。综 合众多管理学家、教育学家的观点，要避免教师不负责任的情况发生，需要提高工资的同时 严格管理，双管齐下。 2. 应该打破中国传统教学、目前学校教师教与授的管理，把教师的角色做一个大转变 ——成为课堂的配角，学生才是课堂的主角。并且在孩子英语学习的启蒙阶段扮演导师的角 色，除了传授英语之外，更应树立孩子良好的人生观和价值观，并与孩子保持 “一生”的伙 伴关系。 郑州美华少儿英语学校 郑州市金水区商城东路与未来路交叉口向东 300 米路北三楼美华少儿英语学校 。 TEL: 0371 0371 微信公众号：ctpzz_0371 1 3. 外国教师，由于中西方教学模式的差异，不了解中国的学习特长，很难转换教学方 式，不适合中国孩子的学习习惯，但可创造语言环境。中籍教师，可以传授学习的知识要点， 但不能创造语言环境。很难让学生真正感受到学习的效果。所以只有不同国籍教师间的配合 与协作， “中西结合”，才能让孩子的英语学习起得最佳的效果。 教材问题 目前少儿英语培训的教材参差不齐。每种教材都有各自的理论背景和相应的教学模式， 每种教材都有不同的具体适应性，这种各具特色但缺乏高度权威性的状况，导致目前在少儿 英语教材的使用上有较大的随意性和盲目性。就这个问题，美华少儿英语学校的教学主 管也提出了独到的见解。 1.权威的教材是学好英语的重要前提。从中国孩子学习英语的适用性和知识点的实记性 入手，要重视教材编制的逻辑关系和记忆曲线的合理性，以单元的教学、单元与单元的扩展， 故事性和趣味性相结合，环环相扣、重复刺激学习，这样的教材才能真正起到 “导师”的作 用。 2.语言学习是有国界的。必须要有深厚的时间和历史积累以及不断的应用实践和完善， 才能编写出真正符合语言学习规律的教材。之所以提出上