高考数学研究性试题初探.pdfVIP

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x 1 39 6 39 2 19 右边. 高考数学研究性试题初探 方法3 ( 吕建策提供,用公式 2 2 a a a a 1 2 1 2 .) 2 2 福建省宁德市高级中学 刘锦钦 左边 2 x 1 ( 2x 3 15 3x ) 研究性学习是当今中学实施素质教育改 2 x 1 2 (2x 3 15 3x) / 2 革的一个新的生长点, 因此如何把具有探究 2( x 1 6 x /2) 性、实践性、创新性等基本特点的研究性学 4 ((x 1) (6 x /2))/2 习渗入高考, 便成了人们关注的一个热 2 14 x 2 19 右边. 点.2001 年 9 月,国家考试中心一权威人士在 又上式中的两个“ ”不同时取到等号, 一次报告会上强调过:数学高考将更注重考 所以原不等式成立. 查探索精神,开拓展现创新意识的空间.并指 方法4 (金敏提供,用柯西不等式 出:开放试题是考查学生能力和素质的,特别 (a b a b a b )2 1 1 2 2 3 3 是考查学生探索的很好题型,高考试题要适 2 2 2 2 2 2 (a a a )(b b b ) .) 当增加开放性和探索性试题.下面探讨一下 1 2 3 1 2 3 左边 2 x 1 2 x 3 / 2 3 / 2 10 2x 近两年高考数学研究性试题. (4 2 3/2)(x 1 x 3 / 2 10 2x) 例 1 (2002 年上海考卷第21 题) 己知函数f (x ) abx 的图象过点A (4, 15 19 2 2 2 19 右边. 1/4) 和B (5,1) . 方法5 (黄光芒、陈方超提供,用柯西不等 (1)求函数f (x ) 的解析式; 2 a f n n 是正整数,S 是数列 式 (a b a b a b a b ) (2)记 n log2 ( ), n 1 1 2 2 3 3 4 4 { } 2 2 2 2 2 2 2 2 a 的前n 项和,解关于n 的不等式a S 0; (a a a a )(b b b b ) ) n n n 1 2 3 4 1 2 3 4 4

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