平面向量与高考.pdfVIP

第 28卷第 9期 2009年 9月 数学教学研究 37 平面向量与高考 孟 志龙 甘肃省平凉市第二中学 744000 平面向量 ，在近几年高考 中的考查力度 的取值范围． 有逐渐加大的趋势．考查主要包括向量相等、 解析 由已知得 (2tel+7e2)·(el+te2) 平面向量 的运算 、基本定理、数量积 的运算、 ==：2t。+15t+7．欲使夹角为钝角，需 2￡。+15t 平行与垂直、平面向量与三角的结合 ，一般以 +70，得一7￡一 1．又 由于 2rel+7e2 选择题或填空题的形式出现，和三角结合则 一 般出现在解答题中．2007年高考全国试题 与向量 et+te 不能反 向，假设二者反 向，设 共命制 30道 ，各省市都对平面向量问题进行 2re1+7ez—r(el+te2)(r0)，则 2t=r，7= 了考查 ，2008年的考查方向、力度没有改变， tr．得 ￡： ，此时r--~-~／， ，IP￡一一 9旦 更注重基本题型的考查 ，更加关注与三角解 析几何等联合命题． 时向量 2te￡+7ez与 PI+ 2的夹角为 所 1 平面向量基本知识的应用 以夹 角 为 钝 角 时，t的 取 值 范 围 是 例 1 O是平面上一定点 ，A，B，C是平 (一 )u(一 ，一专)． 面上不共线的3个点，动点P满足 一 2 向量与三角函数的结合 ++丽【 +十丽 ))，，∈∈[[00，，++oo)，，则则P的的 例 3 已知 口一(cos口，sin )，= (cos ， 轨迹一定通过△ABC( )． sin (O 口 7c)． (A)外心 (B)内心 (C)重心 (D)垂心 (I)求证 ：a+b与 口一b互相垂直； (II)若 +b与 a一硒 大小相等，求 解析 设 一万 为AB上的单位 --a(其中k为非零实数)． 解析 (I)由已知得 向量 ， = 为AC上 的单位 向量 ，则 n+b (cosa+cos0，sina+sin · + 的方向为 BAc的 平分线 a--6一(cos2--COSp，sinOr--sin )， (口+6) ·(口～6) AD 的方 向．由于 r∈ [0，+ o。)，所 以 一COS。a～COS。+sin 口一sin。I9—0． r (+蕊)的方向与 + 的 所 以(口+6)J-(口一6)． (Ⅱ) +6一(kcosa+COS ，ksina+sin ， 方向相同，且 = +r( 十 )， a一胁 一 (COSa--kcos ，sin口一ksin ， 因而点 P在AD上移动，所 以P的轨迹一定 Jka+易J一 压 = ， 通过△A