基于ASK模型的高职院校旅游专业人才培养模式刍议.pdfVIP

第 13卷 第4期 常 州 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 VO1．13NO．4 2014年 8月 JournalofChangzhouVocationalCollegeofInformatbnTechnology Aug．2014 基于ASK模型的高职院校旅游专业人才 培养模式刍议 高坊洪 周 萍 (九江职业大学 中国九江 332000) 摘 要：旅游业在围民经济发展中的产业地位逐步增强 ，其快速发展也促进了旅游教育体系的建立，但 目前旅游高等教育人 才培养与行业需求仍不相适应。通过分析 ASK模型，阐述基于ASK模型的高职院校旅游专业人才培养模式，提出在 旅游专业培养 目标上，应坚持产业导向；在课程设置上，应坚持任务导向；在培养方式上，应坚持实践导向；在培养途 径上 ，应坚持开放导向。 关键词：高职院校；ASK模型；旅游专业；人才培养 中图分类号：F590-4 文献标志码：A 文章编号：1672—2434(2014)04—0031—03 DiscussionofTourism PersonnelTrainingModein HigherVocationalCollegesBasedonASK Model GAO Fang—hong ZHOU Ping (JiujiangVocationalUniversity，Jiujiang332000，China) Abslract：Thetourismindustryisbecomingmoreandmoreimportantninationaleconomy．Itsrapiddevelopmenthashe1pedtheestablishment oftourism educationsystem．However，thepresenttourism personneltrainingtargetdoesnotconform tothenidustrydemand． ThroughanalyzingASK Model,thispaperexplainsthetoursim personneltrainingmodelbasedonASK Mode1．Onthetourism ma— jor，thetrainingtargetshouldadheretotheindusrtialguidance，htecumcuhmshouldbetask-oriented,thetrainingpattemshouldbe practice—oriented,andthereshouldbe moreopentrainingmethods． Keywords：highervocationalcolleges；ASKModel；tourismmajor；personnelrtaining 务业。这标志着旅游业在国民经济中的地位和作用 O 引言 发生了根本性的变化 。因此，高职院校必须与时俱 中国的旅游教育始于二十世纪七十年代 ，经过 进，及时调整传统的旅游管理专业人才培养模式，创 三十多年的发展，旅游教育规模显著增长，服务社会 新人才培养体系，适应旅游形势发展对旅游高端人 能力明显提升，已经建立起一支层次齐全的旅游教 才的需求，以便更好地服务社会经济发展。 育人才培养体系。但是，与我国旅游产业的发展需 1 高职院校旅游专业人才培养现状 求相比，旅游教育人才供给不足与需求结构不均衡 的现象仍然存在。2009年 12月，《国务院关于加快