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提升政治教学成效的要点探究.pdf
中学教学参考 2015年 2月 总第 222期 政j台 ·教法探讨
提升政治教学成效的要点探究
江苏滨海县五汛 中学(224500) 晏文学
[摘 要]创新与改革是教学成效提升的重要着力点。教师在高中政治教学中紧扣教学设计、内容完善、模式改革、联系生活
这四个要点,可增强政治教学的有效性 、形象性、主动性和针对性。
[关键词]教学设计 内容完善 模式改革 联系生活 成效
[中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674—6058(2015)06—0053
在高中政治教学中,教师要将创新与改革作为教学 三、紧扣模式改革要点,增强政治教学生动性
成效提升的重要着力点 ,对教学流程 、教学资源、教学环 生动的课堂必定是师生热烈互动、学生 自主探究的
节进行深入的分析,尤其要紧扣教学设计、内容完善、模 课堂,学生的能力能够在这样的课堂中得到显著提升。
式改革以及联系生活等四个要点,扎实有效地推进政治 笔者在政治教学中,要求学生全面投入学习互动和 自主
教学改革工作,进一步提升政治教学的渗透力和有效 探究中,并结合教学内容对一些教学环节流程进行调
性 。本文将对此进行简要论述。 整,从而有效提高学生的学习效率。例如教学 《面对经
一 、 紧扣教学设计要点,增强政治教学有效性 济全球化》时,笔者组织学生讨论下面几个 问题:经济全
在政治教学 中,教学设计是整个教学 的第一个 环 球化的主要特征有哪些?经济全球化对 中国经济发展
带来了哪些机遇?经济全球化对我国的经济与社会发
节 ,但是其具有奠基性作用。没有精心设计 的教学方
展产生了怎样的影响与挑战?如何更好地迎接经济全
案 ,就不会有成效显著的教学活动。教师在教学设计环
球化?等等。有了这样的探究题,学生分小组进行讨
节 ,要对教材、教学对象、教学方法以及教学资源等各个
论 ,不仅可以加深对相关知识点的理解 ,而且学生的思
方面进行充分的研究。在教学对象方面,要将教学设计
维能力 、探究能力得到了有效发展,表达能力 、研究能力
与高中生的身心特点紧密结合起来,从而提高教学活动
也有了长足进步。这样的教学模式赋予了学生更为 自
的适应程度;在教学 内容方面,要深入研究教材的编排
主的空间,让学生在相互讨论研究 中,达到发现真知、纠
设计意图,以及对其 中的部分内容进行调整完善,让政
正偏颇观点、深刻理解教材的综合 目标。另外,采取模
治教学与学生的思想认识联系更为紧密,使教学活动更
拟演示等方式 ,可以让学生在政治课堂学习中加深直观
具针对性 ;在教学方法上,要有效体现生动性、多样性 ,
的感受 ,这也有助于教学成效的提高。例如教学 《民主
避免单向枯燥的灌输教学对学生产生消极影响;在教学 选举 :投出理性的一票》时,教师可以结合选举的规则、
资源方面,要注意整合有利的因素,充分运用多媒体手 场景要求 ,在班级开展选举再现活动,让学生身临其境
段以及课外活动资源,巩 固学生学 习所得。实践证明, 地感受我国的民主选举制度 ,同时结合现场模拟选举的
只有精心设计教学方案,将各种 因素充分考虑
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