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新形势下我国药学类专业人才培养模式转型的思考.pdf

药学研究 ·JournalofPharmaceuticalResearch2015Vo1.34,No.2 · 117 - 新形势下我国药学类专业人才培养模式转型的思考 刘建巍,宫 平,夏焕章,侯雪莲 (沈阳药科大学,辽宁沈阳 110016) 摘要:我国经济发展方式转变与经济结构调整需要普通本科高等学校 向应用技术类型高等学校转型发展,加 大力度培养多规格、多样化的应用型、复合型人才。医药行业作为国家战略性扶持高新技术行业,对应用型、创新 陛的人才需求更为迫切 ,需要普通高等院校转型和改革药学类专业创新人才培养模式,以提高药学人才培养质量。 关键词 :药学;人才培养模式;改造方案 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:2095—5375(2015)O2一O117—002 Reform andinnovationontalentfostersmodeforpharmaceuticalmajor LIUJian—wei,GONG尸 ,XIAHuan—zhang,HOUXue—lian (ShenyangPharmaceuticalUniversity,Shenyang110016,China) Abstract:Transformationofeconomicdevelopmentmodeandadjustmentofeconomicstructureneedundergraduatecol— legesanduniversitiestun]anddevelop intoapplicationtechnologytype,increaseeffortstotrainmorespecificationsanddi— verseapplicationorcompoundtalents.Thedemandingforapplication,innovativetalentsismoreurgentinpharmaceutical industryasanationalstrategicsuppo~ ofhigh—techindusny.Itneedsundergraduatecollegesanduniversitiestransforma— tionandrefornlpharmacyspecialtyinnovativecultivationmodeltoimprovethequalityofpharmacypersonneltraining. Keywords:Pharmacy:Studentscultivationmode;Transformationproposal 1 引言 培养的定位,构建与之适应的人才培养模式。坚持并体现地 2014年初教育部公布 《关于地方本科高校转型发展的 方特色,依据当地的中长期发展规划,寻找可扩展的服务领 指导意见》宣布地方本科院校转型正式启动。 《意见》中指 域 ,发挥自身因历史传统特别是地域所决定的优势,办出自 出:试点高校可以整体进入试 点,也可以部分 院系或专业 身区位特色、人才特色。 (集群)进入试点。这表明,我国350余所设有药学类 、制药 2.2 改革人才培养体制 ,激发药学应用型人才 的发展动力 工程类专业的本科院必将迎来一个发展转型的问题 。在 自2002年北京大学和清华大学开始试行大类招生起至今 这种新形势下,如何改革专业人才培养模式,提高人才培养 已有 12个年头。大类招生方式在我 国高等教育大众化,社 质量,是药学教育领域新的研究方向之一。 会人才需求多样化的背景下显出了一定优势。大类招生的 2 我国药学类专业人才培养模式转型的思考 主要特点是 “前期趋同、后期分流”,这种培养机制能给予学 2.1 找准办学定位 ,确定

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