基于实践平台的针灸推拿专业教学模式探究.pdfVIP

Vol_33 2015 No．7 基于实践平台的针灸推拿专业教学模式探究 刘求梅 (湖南中医药高等专科学校，湖南 株洲 412000) 摘 要：针灸推拿是我国医学的重要组成部分，其教学模式直接影响人才培养质量 ，而人才培养质量又决定着这门学科在 国内外的发展前景。通过运用实践平台，整合多种资源，对针灸推拿专业学生进行全方位、多领域的综合训练，既可让学生 在学习理论知识的同时拥有娴熟的专业技能，又能培养学生综合素质，全面提高人才培养质量。本文从分析 目前针灸推拿 专业人才培养途径入手，着重探究以实践平台为基础的切实有效的针灸推拿专业教学模式，以更好地促进该学科的发展 ， 培养更实用、更优秀的专业人才。 关键词：实践平台；针灸推拿专业；go学模式 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1671—1246(2015)07—0018—02 针灸推拿学是针灸推拿专业的核心课程 ，是以中医理论为 的应用范围日趋扩大，仅理论研究明显不能满足社会 日益增长 基础，用针刺 、艾灸及推拿等方法预防和治疗疾病的临床学科 ， 的需求。因此，全面培养针灸推拿专业人才的实践能力和临床 是以研究经络腧穴理论 、针刺艾灸方法及推拿手法为主要内容 应用能力 ，已经成为针灸推拿专业的重要 目标。 的应用型学科 l『】。随着改革开放的不断深入和国际交流的不断 1．2着重培养复合型人才 增多 ，针灸推拿学在国内外的应用范围也逐渐扩大 ，在保障群 针灸推拿学与现代医学、自然科学、人文科学等联系紧密 ， 众健康 、提高人民生活质量方面起着至关重要的作用，并与其 可通过学习并融会贯通中医及西医理论 ，利用中西医结合理论 他相关学科融会贯通，逐步形成了以科学理论为指导思想、临 进行针灸推拿专业人才的综合培养。复合型针灸推拿专业人才 床应用为教学 目标的综合课程体系，也是中医药研究的重要组 不仅要掌握针灸推拿专业知识 、技能，还要掌握西医理论知识， 成部分。因此，创新针灸推拿学教学模式 ，有效提高针灸推拿质 熟悉社科常识 ，了解科技发展现状。通过学科间的相互融合，建 量，推动学科发展是时代的要求和社会的需要。本文以理论和 立针灸推拿专业独特的理论体系和临床实践模式，从而培养复 实践交叉运用为培养规律指导建立实践平台，并以实践平台为 合型人才。同时，复合型人才更有利于将针灸推拿学由理论型 基础采用理论一实践一应用的针灸推拿学教学模式 ，探讨其对 转向研究型，进而促进针灸推拿学的国际化。 针灸推拿人才培养的促进作用。 1．3 突出培养外向型人才 1针灸推拿专业教学 目标 针灸推拿以其绿色、无毒副作用的优点在西方国家备受关 1．1全面培养应用型人才 注，各国学者对以针灸推拿手段防治疾病产生了浓厚兴趣，并 针灸推拿学是建立在庞大的中医基础理论之上的，对针灸 给予了极大的关注p,3】，目前世界上已有一百四十多个国家和地 推拿基础理论的记忆和理解在该课程中尤为重要。针灸推拿具 区使用该方法防治疾病，部分国家成立了专门的研究机构或设 有治疗手段独特且不可替代的特点，在预防治疗 、养生保健中 立学校进行针灸推拿培训，如创办了四年制中医药针灸学院的 体系，提高了学生学习兴趣，提升了学习效果，增强了学生解决 培养 目标 ，不断提高教育教学质量和人才培养水平 ，增强为地 实际问题的能力。同时，还培养了学生的人际沟通和交流能力。 方经济社会发展服务的能力 ，以卫生信息人才市场的实际需求 4创新模式。人才培养出佳绩 为基础 ，创建模拟数字化