英语专业本科毕业论文题目孵化过程小议.pdfVIP

2008年第9期 No．9，2008 第23卷 江 苏 技 术 师 范 学 院 学 报 V01．23 JOURNALOFJIANGSU TEACHERSUNIVERSITYOFTECHNOLOGY 总第 208期 GenerMNo．208 英语专业本科毕业论文题 目孵化过程小议 黄 启 发 (江苏技术师范学院 外国语学院，江苏 常J,I、l213001) 摘 要：高校英语专业本科毕业论文题 目普遍存在 “泛、大、陈、浅”及共选率偏高的毛病，其根本原因在于前松 后紧的论文题 目孵化过程和机械单一的孵化方式。提高论文题 目质量的根本出路在于：重视基础阶段科研意识 的培育，延长题 目孵化时间，丰富题 目孵育手段 ，改进题 目孵育方式，将选题技能训练融化到平时的教学活动中， 通过任务式研究与写作，实现选题瓶颈的突破。 关键词：本科毕业论文题 目；孵化过程；孵化方式；改进 中图分类号 ：G642．477 文献标识码：A 文章编号：1672—7401(2008)09—0089—04 一 、 前言 多人共选一题；有的题 目表达不规范，结构不合 本科生在撰写毕业论文时首先遇到的问题是 理，有语法错误，字母的大小写不讲究，等等。但据 选择什么样的题 目(topic)作为 自己的论文题。毋 了解，这种情况其他高校同样存在。可见，“泛、大、 庸置疑，题 目是概括论文内容的一个词句，但是它 陈、浅、同”是英语专业本科毕业论文题 目的通病。 却能反映作者对 自己将要撰写的论文的基本方向 既然这些通病如此普遍，那该如何避免或消除?题 和内容的整体把握程度。只有题 目确定好了，文献 目孵化的过程和方式对题 目质量有什么影响?要 的收集和阅读才具有针对性，论文的初稿才有可 回答这些问题 ，可先从论文选题的基本方法说 能顺利写下来，后期的修改、定稿 、答辩等工作才 起。 会如期完成。可见，选题是撰写毕业论文的第一 二、论文选题的基本方法 步，也是关键的一步，选题的恰当与否会直接关系 论文的选题方法概括起来一共有三种。第一 到毕业论文的质量…。 种是学校为毕业生开列一系列题 目，让学生从中 笔者 曾就毕业论文选题时限及过程对江苏技 选择一个。学生在圈定的范围内选择、设计并撰写 术师范学院2003级英语专业学生进行调查 ，结果 论文，自然可以避免节外生枝的忧患，题 目的质量 发现，近九成的被调查者是在第七学期末才开始 有了保障，但学生人数往往多于题 目数量，僧多粥 考虑论文题 目的。此前，学生普遍缺乏相应的引导 少，增加了题 目的共选率。由学校开列题 目的做法 和训练，科学研究意识比较淡薄，论文写作知识较 还会遇到另一个尴尬的问题 ：学生想写的题 目没 为贫乏，进入论文写作阶段以后，学生才被要求在 有，不想写的却偏偏很多，学生的兴趣与学校的意 短时间内完成拟题、选题任务。由于选题时间过于 愿相互脱节。此外，这种方法还可能助长学生过分 短促，学生草拟的题 目不尽如人意，比如，有的选 依赖导师的习惯，不利于培养学生 自主、自觉及挑 题过于陈旧，缺乏新意；有的题 目范围太大，过于 战困难的意识。第二种方法是学生 自行找寻方向、 宽泛；有的论题过于肤浅，没有深度 ；有的技术性 自己选定论文题 目。这种做法似乎给了学生更多 过强或过专，为学生力所不及 ；题 目共选率偏高 ， 的自主权，题 目指向多为学生的兴趣点，但由于经 收稿 日期：2008—08—10 作者简介：黄启发(1963一)，男，广西马山人，江苏技术师范学院外国语学院副教授，主要研究方向为英语语言教学 、中英