以理为突破口，提升班组建设水平.pdfVIP

科投创新与应用 I2014年第31期 电 力 科 技 以 “理为突破 口，提升班组建设水平 李 国平 王江艳 (国网山西省电力公司晋城供电公司，山西 晋城 048000) 摘 要：班组就是企业的根基细胞，班组是企业一切组织工作和生产运行的基本作业单元，只有让班组这个 “细胞”充满活力、健 康发展，我们企业的生命力才能旺盛。班组员工在班组长的带领下不断学习共同提升，通过班组民主管理畅通沟通渠道，努力营 造公平合理、和谐向上的班组氛围，．zA,6激发员工勤奋工作的热情；充分发挥每个员工的积极性。文章以 “理”为突破 口，理清流 程、理清理念、理清短板、理清差距，找到改进措施，通过绩效考核等方法将班组管理落到实处。不断开展创新增效等活动，持之 以恒不断改进 ，最终实现班组建设水平的创新和提升。 关键词：班组建设；管理；提升 1 “理”出和谐这个提升班组建设水平的平台 收细则，一条一条 ，一项一项，一个文件盒一个文件盒，对应排列，整 创造和谐的班组氛围能塑造出班组 良好的整体形象，极大的提 齐齐全。文件盒上还标着 “青年文明号资料 1、2、3……”。单独横向 升班组凝聚力、战斗力和执行力。这就是我们常说的 “思想指导行 看，对应每一条考核细则的相关资料都有 ，非常整齐，一份也不少。 动”。什么是和谐，和谐应当是心情舒畅，团结友爱，积极向上，上下 但纵向按管理线条看下去，又对不上。如：从某一项制度规定里要资 一 心，凝聚力、向心力强，人人想干事，人人能干成事，为每个人充分 料，没有；从维护记录里有的，对应查找材料领用记录，也对不上。大 施展个人才华搭建平台。那我们试着用反向思维法把影响和谐的因 家想想这种资料堆砌式的达标对工作能起多少促进作用呢?我认为 素 “理”出，然后再 “理”出对策措施。我们通过问卷调查等形式得出 这种 “达标式”的管理不能算是精细化管理。这样的事情我想大家都 了存在的典型问题：有人认为做什么事情都同薪酬挂钩，班组荣誉 遇到过，缺点有很多如：工作重复做、标准对不上、费时费力、每次检 与 自己无关；有人认为干多干少一个样；还有不少存在恋旧情绪不 查需要重新准备等等。 愿意接受新的工作、还有存在畏难情绪，信心不足的；还有工作缺乏 对待每一件工作 ，都要理一理为什么这样做?在哪里有规定?这 积极性、主动性。总结起来就是班组缺少文化氛围、激励机制和民主 样做有什么好处?有什么不好?还有没有更好的办法?能简化吗?就 意识。我们针对现状进行了分析，理“”出了对策措施： 应该这样全面排理工作计划，评价工作 内容是否指标化、工作要求 1．1加强班组文化建设 ，培养团队精神 是否标准化、工作步骤是否程序化、工作考核是否数据化、工作管理 “世上没有完美的个人，却有完美的团队”。每名员工只有把 自 是否系统化等等。譬如围绕着对 人“”的管理应该执行哪些工作标 己完全融人到团队中，才能获得更高的自信和更好的发展机会。美 准，围绕着对 “事”的管理应该执行哪些管理标准，围绕着对 “设备” 国NBA赛场上的洛杉矶湖人队，在主教练杰克逊执教前，一直没有 的管理应该执行哪些技术标准。再如班组应该建立的哪些岗位职 得过冠军，因为他们每个人都非常自傲，谁都不愿配合别人。杰克逊 责、工作标准，才能够支持整个班组工作的正常运作。理清本专业所 执教后，让每个队员都明白了自己的角色，他们变得相互配合，相互 必备的各种技术规程、管理制度、记录台帐，以及上级颁发的各层次 支持，有了强烈的团队合作精神，因此他们夺得了三连冠!同样道 的文件、要求等。对照这些必备的基础工作，理清本班组是否达到工 理，班组中的每个人都是相互依存、相互制约的，整个生产流程就如 作要求，有哪些差距，班组每位成员是否达到岗位职责，还有哪些差 同一只球队，全体成员各司其职，密切配合，才能发挥总体的最佳效 距，如何改进等等。就这样在经常性的差距 比对中，不断改进 ，逐渐 能，一切成功的合作，都源 自于 良好而默契的配合。因此，加强班组 做到每件事情有人管，每项工作有 目标，每个环节有做法，每个步骤 文化建设，经常进行及时而有效的信息沟通，促进岗位间、员工间的 有控制，每个结果有考核，正是通过这样的过程管理，才能真正做到 相互了解与团结