供求关系理论下人才培养的实现路径.pdfVIP

s0clALsclENcEJouRNAL 供求关系理论下人才培养的实现路径 杨述 明 [摘 要]人才培养是人才价值形成的基础，其微观运行过程实际上也如同其他经济行为一样是在供求规 律指导之下，市场规律与社会规律协同作用的结果，因此供求关系理论可以更好地解释人才培养的内在模式。 通过建立人才的供求曲线，可以发现人才供求均衡是相对的，而失衡是社会发展的常态。供给曲线与需求曲线 必然相交的关系揭示出人才价值的实现具有必然性，而且决定因素在于供方。对于立志成才的人而言，社会终 将提供展现才华的舞台；而对于社会而言，如何努力创造适合人才生产的平台和土壤，则是需要更加深入而持久 研究的课题。 (关键词]人才成长；供求规律；价值实现 (作者简介]杨述明，湖北省社会科学院副院长，研究员(湖北 武汉430077)。 [中图分类号)C939 [文献标识码]A [文章编号]1001—6198(2015)01—0045—05 的使用价值不是固定不变的。一方面，它随着人才 一 、 对于人才供给理论的思考 价值实现过程而不断增值，但同时也面临价值磨损 (一)人才培养的成本分析 的隐患；另一方面，社会进步、科学技术的发展，使 人才 的成本与其他产品一样遵循 以最小的投 得既有能力和知识出现技术性的贬值。 入取得最大效用的原理。一般人才 “生产 ”过程中 (二)人才供给的变化规律 所需的成本要素，大致可抽象出以下四种： 人才供给的本质是劳动。劳动作为一种生产 一 是，自然成本 ，指在人才培育过程中，由人才 要素，其供给曲线具有特殊的形状，表现为一条向 自然主体及其家庭所进行的物质与精神的投入。 后弯曲的曲线 (见图1)。这表明劳动供给量随着 主要包括维持生存和保障良好条件的生活资料投 工资上升先增加后逐渐减少。劳动供给曲线构建 入，用于培育、提升和发展的教育性等投入。有形 的目的在于探究作为收入函数的劳动供给量是如 的自然成本以经济形态凝结到人才价值之中，如生 何随工资率的变化而变化的。…1从劳动供给曲线 活费用、教育费用、家庭负担等 [1]；无形的自然成 图上我们可以看出，劳动供给曲线分为两个阶段： 本则以精神形态凝结到人才价值之中，如消耗体 在工资率较低的阶段，替代效应大于收入效应，工 力、精力的刻苦努力等人力付出。 资率提高，劳动力供给增加；在工资率较高的阶段， 二是，社会成本，指在人才培育过程中，除了自 收入效应大于替代效应，工资率提高，劳动力供给 然主体投入之外的一切外在投入 ，主要包括培育过 减少。劳动供给曲线 s呈现 “向后弯曲”的形状说 程 中的教育投入、创造人才成长和发挥作用的环境 明人才虽然同样遵循劳动供给规律，但其作为人力 投入等等。 资源中层次最高、最富创造力的组成部分，作为一 三是，机会成本，从资源的稀缺性前提出发，当 系列复杂劳动的特殊稀缺产品，其供给曲线表现与 一 个社会或厂商在选择生产一种产品时就意味着 一 般劳动力曲线具有不同的特点和含义。 必须放弃生产另一种产品，这样在选择生产的一种 图2中横轴表示供给量或供给机会，纵轴表示 产品的同时也就承担了丧失另一种产品获利的风 人才价值或价值补偿，s表示一般供给曲线，S、S， 险，这种风险就构成了机会成本。