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- 2017-08-11 发布于山东
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[中学联盟]辽宁省沈阳市第二十一中学高中物理人教版必修1第4章第5节《牛顿第三定律》导学案.doc
第四章第五节《牛顿第三定律》导学案
【使用说明】1、认真阅读教材内容,按层次完成自学部分;
2、通过自学初步完成探究部分,标好疑点,以备展示、讨论。
【学习目标】
1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。
2. 知道牛顿第三定律的内容,能用它解决简单的问题。
3.能区分平衡力与作用力和反作用力。
【自主学习】阅读教材,完成自主学习部分。
1.大量实验事实表明,自然界中一切力的现象,总是表现为物体之间的相互作用,只要有力发生,就一定有受力物体和 。甲物体施给乙物体一个力的同时,甲物体也受到乙物体施给的一个力,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。物体间相互作用的这一对力,通常叫做 和 。
2.牛顿第三定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ,方向 ,作用在一条直线上。
3.重要意义
①牛顿第三定律独立地反映了力学规律的一个重要侧面,是牛顿第一、第二定律的重要补充,定量地反映出物体间相互作用时彼此施力所遵循的规律,即作用力和反作用力的规律。
②全面揭示了作用力和反作用力的关系,可归纳为三个性质和四个特征。
三个性质是:
A.异体性:作用力和反作用力分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上,各自产生各自的作用效果;
B.同时性:作用力和反作用力总是同时产生、同时变化
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