学校固定资产管理及会计核算中存在的问题与对策【精选】.pdfVIP

学校固定资产管理及会计核算中存在的问题与对策 吴 滢 (浙江省庆元中学财务室 323800) 【摘 要】固定资产作为学校开展教育教学工作的必要条件，其管理是 实，部门之间的工作存在脱节，配合不力，信息无法共享。这就容 否科学直接关系国有资产的保值增值。长期以来学校固定资产购置主 易使固定资产在购置 、调拨、领取 、使用、报废等环节产生管理 要依靠财政拨款，因而存在固定资产管理意识薄弱、管理制度不健全、 漏洞。 核算方法不科学等问题。今后学校应加强对固定资产管理及会计核算 第三，固定资产会计核算方法不科学。学校对固定资产的会 工作的重视 ，通过完善 固定资产管理制度和会计核算制度，推动现有工 计核算应当能够反映资产的全貌 ，而按照现有的核算方法，固定资 作迈上更高台阶。 产的信息存在失真问题。学校现有的会计核算方法并没有对固定 【关键词】学校；固定资产；会计核算；问题；对策 资产计提折旧，固定资产 自采购以来，在使用中不断损耗 、减值 ，但 是从会计核算的结果来看，资产的账面价值仍然体现为原值，无论 前言：固定资产在学校资产总额中占据重要地位，随着教学改 是采购、调拨还是接受捐赠的固定资产 ，在正式报废前账面价值始 革的发展，学校固定资产规模不断攀升 ，这也对固定资产管理及会 终保持原值 ，这就导致资产的账面价值与实际价值严重不符。 计核算工作提出更高要求。因此，学校应紧跟时代步伐，在深化教 三、学校固定资产管理及会计核算发展的举措 学改革的同时，对固定资产管理及核算工作给予充分的重视 ，采取 针对当前工作中存在的问题，今后学校应加强对固定资产管 科学的举措推动现有工作的发展。 理及会计核算的重视 ，健全管理制度，完善会计核算方法，从而实 一 、 学校固定资产管理工作的重要性 现国有资产的保值增值。 按照我国 《事业单位会计准则》的要求，固定资产是指单位价 第一，健全固定资产管理制度。针对当前固定资产管理存在 值符合规定的标准、使用期限在一年以上、使用过程中可基本保持 的漏洞，学校应尽快健全固定资产管理制度，使 固定资产采购、入 原有物质形态的资产。学校固定资产管理工作具有重要意义。一 库、使用、维护、报废等各项管理工作都纳入制度化轨道。固定资 方面 ，固定资产是学校开展教育教学工作的保障条件。日常教学 产的采购必须遵守预算编制制度 ，校领导、财务人员及相关负责人 工作需要各类固定资产的支持 ，而且对于固定资产的管理还有助 可组成采购计划小组，按照预算要求，认真分析固定资产采购的必 于培养师生爱护国家财产的品德，体现学校勤俭办学的方针。另 要性和可行性，对确定采购的资产，学校应采取招标采购。固定资 一 方面，学校对固定资产的管理直接关系国有资产 的保值增值。 产采购入库时，由于学校固定资产种类多，存放地点较为分散 ，管 学校固定资产既是 国有资产管理的重点 ，也是管理的难点所在。 理难度大 ，管理人员应借助信息技术的支持，使用管理软件与条形 其固定资产主要来源于国家财政拨款或上级主管部门调拨 ，学校 码标签相结合的方法，对固定资产分门别类，实施信息化管理。同 购置的固定资产在使用过程中会持续损耗 ，科学的管理可以延长 时为确保国有资产的保值增值，学校应定期对固定资产进行清查、 固定资产的使用寿命。特别是近年来教学改革工作正在迅速发