对一个教学难点的研究.pdfVIP

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第 24卷第 3期 贺 州 学 院 学 报 2008年 9月 V)1‘.24No.3 JOI NAI. OF HE 幻 U UNI、1£RS{TY Sep.2008 对一个教学难点的研究 魏立明 (贺州学院 数学系 ,广西 贺州 542800) [摘 要]利用已给单值解析分支的初值计算终值是复变函数中的一类典型题,一般的教材都给出两种 解法,但对其中辐角的选定却未作任何说明,使其成为教学中的一个难点。文章给出确定辐角的具体方法和 步骤,有助于教师处理该教学难点以及学生 自学。 [关键词]单值解析分支;初值;终值;辐角确定 [中图分类号]O174,56 [文献标识码]A [文章编号]1673—886i;(2008)03—0106—03 刷州已给单值 十Jr分文的例值 算‘终值是复 函数中的一类典 题 ,一般教材给山T两种方法,但这 两种方法都存在同一个 问题, 对其 中涉及剑的辐角选取问题,只是直接给山答案,没有说明选取的方法 利理由,而辐角选取是一个关键性 问题,如果选取不对,整个结果就会错误。为了解决这一教学难点,笔 者对此 问题进行了研究,得到了止确选取车鬲角的方法利步骤。 首先,让我ffJ看教材中的例题及其解法 。 — — [例1]将z 面沿止实轴从0剑l荆开,再沿负实轴剂丌(称此 域为G),函数 (z)=3√z(1一z) 能分lJj二个单值解析分支,求f(z)住点z===2取负值的那个分支住Z=i的值。 解法一一:没z=,1 ,1一z=r2e ,则 0 (z)+0 (z)+2k~r 1 2 — — — — — — — — — — — — — — 一 — 一 — 一 ~ ,— (z)=3√(z)r2(z)e (z∈G,k=0,1,2) 当z=2时,0l=0,o2=7/, =2, =1, 故 k=1 — — , 即 (z)=3√(z)h(z)e 。 + +2 1 A 、7/ 令z=i,有 ()=iJ1瓣 一}一=一 解法 :△ argz= ,△。arg(1一z)=3]F , (Z)= a z+A~arg(1 17‘/+ 57/ = argf(2)= ,故 )= e =一 住上述解法一叶j, z: 时,车鬲角0.: 好理解,关键是辐角02: 就不 理解了。 q二会问:

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