走产学结合之路+培养应用技术人才.pdfVIP

走产学结合2路 培养应用技术人才 陈颜许 村北软件职业技术学院是河北省第一所以培养应用技术性软件人才为主的高等职业技术院 校，国家教育部首批批准的示范性软件职业学院，学院现设有计算机软件工程系、计算机网络 工程系、计算机应用工程系、计算机信息工程系等8个教学系部，39个专业，在校生8000余 人。学院在多年的办学过程中，大躯改革，不断实践，通过双证教学、订单式教育、校企合作 等多种形式，在产学结合方面取得了可喜成绩，提高了学生的就业竞争力。 一、产学合作的组织保证 为促进学院的产学结合建设，成立了由学院、合作办学伙伴、企业共同组成的产学合作委 员会，定期召开会议，对产学结合的重大问题进行研究讨论和决策。同时学院所有专业成立专 业建设指导委员会，专业建设指导委员会由行业专家、企业专家、教育专家组成，定期召开会 议，沟通校企联系，使学院的专业设置以市场需求为导向，与行业、企业需求有机衔接，请他 们参与学校的专业建设、教学计划的制定，并聘请他们到学院兼课或开设技术讲座，把企业的 最新信息和技术带入学院，保证所培养的人才能适应产业技术创新和升级的需要，使学院始终 处于主动适应的位置。 学院制定了一整套有利于产学发展的激励政策，对各专业的产学合作研究课题给予优先立 项，并加大资金支持的力度。同时建立合理的奖励机制，学院每年都要拿出一定的赞金，对在 产学合作方面工作中成绩突出的部门和个人进行奖励。 二、系统设计实践教学体系，在教学计划中体现产学台作的培养模式 经过系统设计，对应于教学模块，将实践教学分为由基础实训、专业实训、综台实训三部 分构成的完整体系，并将三部分统筹安排。实践教学学时数占专业总学时的40％以上，与理 论教学有机结合，相互渗透。 专业实训和综合实切I是开展产学合作教育的集中阶段，都可以而且必须实现与产与学的紧 密结合。专业实训主要安排在校内实训基地进行，要求学生在模拟的企业环境中熟悉软件生产 与管理流程，掌握技术要求，并参与实际项目开发。综合实Oil阶段要求学生深入到软件公司等 校外实习基地第一线参加生产和管理工作。 三、加强校内外实习实训基地建设 加强校内外实习实训基她的建设是办好示范性软件职业技术学院的关键，是提高学生实践 技能和工程意识的重要保证。学院在产学结合的道路上，采用多种机制，加强学院的实习实训 基地建设。 (一)加强校内实习基地建设。我院的奋斗目标是，经过五至十年的努力，把我院建成～ 所规模适当、省内一流、国内领先的软件职业技术学院。我院实验设备总值1000多万元，而 ·427· 且投入力度还在逐年增加。2002年学院实验设备投入300多万元，2004年学院将投入400多 万元，到2005年学院的实验设备总值2 400万元。在学院加大实验设备投入的情况下，作为河 北省第一所以培养应用技术性软件人才为主的高等职业技术院校，争取企业多方面的支持也是 非常必要的。学院采用灵话多样的方式与合作方共建校内实训实习基地(如形成股份制运作 的产学研实体——软件工厂)，并担负起面向社会的培训与生产任务，使基地成为校企研发合 作的桥头堡，构筑了充满活力的生产、实习、研发一体的产学研合作体系。例如与华为集团台 建的华为网络学院，由华为集团提供价值67万元的网络设备，承担华为集团在河北省的技术 墙UII任务。与用友集团共建EPR实验中心，由用友集团提供EPR软件关承担部分教学工作。 与中软件集团共同建设信息安全实验室，由中软件集团提供最先进的网络安全设备(如防火 墙等)。 (二)加大校外实习基地建设力度。学院每个专业都有专业建设指导委员会，专业建设指 导委员会的成员主要由行业企业专家、管理专家和教育专家组成。在专业建设指导委员会指导 制定专业教学计划的同时，作为学院与企业联系的桥梁，委员会为学院校外实习基地的建设起 到重要作用。同时学院与省内外软件园、软件企业建立起稳定的实质性合作关系，根据不同专 业方向，建立条件优越而稳定的校外实习基地。我院的新校区位于保定国家高新区河北软件产 业基地(保定)内，学院的教学、生活、科研活动将与软件产业基地的生产、生活、开发融 为一体，实现与企业间不设“围墙”，实验设备、生产厂房、图书信息资料、运动休闻场所等 都可以共享。让学生