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调查与研究
第6 卷·第3 期 职业时空 CAREER HORIZON
高校教师职业倦怠的透析及应对策略
王洪华
(浙江工商大学,浙江 杭州 310018)
摘要:教师职业倦怠是当前教育界的一个热门话题。运用文献资料法和逻辑分析法,多角度分析教
师倦怠的成因,并提出有效的防治途径,以期为教师的健康成长提供有价值的借鉴。
关键词:高校教师;职业倦怠;影响因素;策略
究中,对教师职业倦怠的原因、危害及消解方法都进
自从美国临床心理学家费登伯格 (Freuden-
berger)1974年首次将 “职业倦怠”引入心理学领域 行了或深或浅的探讨,在一定程度上帮助教师遏止
以来,很多西方学者都从不同角度分析研究了职业 了职业倦怠的形成,也帮助一部分教师从职业倦怠
倦怠现象,并重点研究了教师这一特定职业中的倦 的痛苦中解脱出来。因此,教师职业倦怠是职业倦怠
怠问题。西方学者的研究主要集中于职业倦怠概念 的相关研究在学校系统的延伸,是当前教育界的一
的界定、教师职业倦怠的影响因素、教师职业倦怠的 个热门话题。本文从多角度分析教师职业倦怠形成
缓解对策的研究。在当前我国基础教育课程改革的 的原因,并提出应对策略,具有紧迫性和现实意义。
背景之下,关注教师职业倦怠问题,探索其原因与对
一、教师职业倦怠的表现及危害
策,对于提升教师的职业生活质量,促进专业成长,
有效参与和推进新课程改革具有积极意义。众多研 在职业倦怠的三个核心特征中,情绪衰竭是职业
收稿日期:20 10-0 1-22
作者简介:王洪华,浙江工商大学人事处,助理研究员。
重要性的认识,切实加强领导,完善研究生就业工 走上工作岗位等方面与毕业生讲授分享成功的经验,
作队伍建设,加强对就业工作人员在职业生涯规划 激发研究生的成才意识,从各方面努力提高个人综合
和就业指导等方面的业务培训,增强工作的主动性 素质和就业竞争力,推动研究生充分就业。
和预见性,提高就业工作人员的素质,打造专业型、 3.扩大对外合作交流,创造研究生就业良好的
专家型的就业工作队伍。引导研究生导师在带领研 社会环境
究生做好科研工作的同时,对研究生进行全面培养 学校应在不断增强学校综合实力的基础上,加
教育,关心研究生全面成长成才,支持研究生联系 大对外沟通交流力度,发挥优秀校友、新闻媒体的
社会,参加社会实践,关心、支持和推荐研究生就 作用,提高学校知名度和社会影响力,为研究生就
业,充分调动和发挥研究生导师对研究生就业的作 业提供良好的社会环境;在经费支持的情况下,加
用。完善就业信息机制,广泛搜集就业信息,积极 强与兄弟院校的工作交流,在研究生培养和就业指
联系用人单位,有效组织各种形式的校园招聘会、专 导方面汲取先进的工作经验,派出就业工作人员和
场招聘会,为研究生就业搭建丰富的信息平台。 专业教师参加专业相关的产品交易会、产业展览会,
2.加强职业规划教育和就业指导,推动研究生 结合学校专业实际情况考察相关单位,收集就业信
充分就业 息,有效组织校园招聘会和专场招聘会,不断拓宽
开展积极有效的思想政治教育,引导研究生树立 就业平台;加强与用人单位的沟通交流,与优秀单
正确的世界观、人生观和价值观,将研究生职业生涯 位建立长期合作关系,通过联合培养、挂职锻炼、社
规划教育贯穿于研究生
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