高校新校区校园文化建设的探索与实践_以长安大学为例[1].pdfVIP

高校新校区校园文化建设的探索与实践 文化与文化研究  《 》( :09ZX0 1) 本文为西安市社会科学基金项目 西安高校新校区校园文化建设研究 立项号 的阶段研究成果 高校新校区校园文化建设的探索与实践 — 以长安大学为例 黎开谊 ( 7 10064) 长安大学人文学院 陕西西安 【 】 ， 、 、 摘 要 本文以长安大学为例 重点从新校区校园文化建设的目标与思路 探索与实践 效果与反响三个方面对加强高校新校区的 校园文化建设进行了系统全面的总结和分析。 【 】 ; ; ; 关键词 高等学校 新校区 校园文化建设 育人机制 、 、 高校新校区校园文化的欠缺问题是当前中国高校可持续发展进程 法 进一步深化大学生科技创新工作的实施意见 进一步加强社会实践 。20 ， 、 中的突出问题之一 世纪末以来 我国高等教育改革与发展呈现出 工作的实施意见 本科生教学质量与教学改革实施方案等有关校园文 : “ 、 、 、 ” ， 。 ， ， 了两大特点 一是通过 共建 调整 合作 合并 等形式 进行重大的体 化建设的文件 与此同时 结合新校区的特殊性 学校出台了一系列针 ， 。 ， 、“ ” 制改革和结构调整 形成了一批多校区办学的合并高校 二是通过大 对性强的规章制度 如渭水校区学生一日生活制度 渭水大讲堂 管理 ， ， 、 、 规模扩招 实现了高等教育由精英化向大众化的快速转变 许多大学为 办法 渭水校区突发事件及紧急事件处理预案 渭水校区校园文明监督 ， 。 、 、 了改善办学条件 不得不在远离老校区的城市边缘建立了新校区 在 岗岗位职责 渭水校区学生工作周例会制度 渭水校区学生公寓文明宿 ， 。 ， ， 。 这种办学格局下 新校区校园文化建设的问题开始凸现出来 近几年 舍共建办法 等等 、 《 3 、 “ ”， 中共中央 国务院颁发了 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育 着力推进 凝聚力工程 构建和谐校园文化 》( 16 )， 《 ， 的意见 简称 号文件 教育部等部委相继制定了 关于加强和改 长安大学由三所高校合并组建而成 在校园文化上有着不同的特 》 ， 。 、 、 进高等学校校园文化建设的意见 等系列配套文件 明确提出要大力加 色和传统 渭水新校区的建设为校园文化的继承 整合和发展 创新提 。 ，