高校健美操教学改革探析.pdfVIP

教改教法 高校健美操教学改革探析 林 岚 (苏州大学体育学院 江苏 ·苏州 215006) 中图分类号：G642．0 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2015)04—0082—02 摘 要 本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、 1．2．3调查法 数据统计法，对江苏省苏南区普通本科高校健美操课程的 向江苏省内开设健美操课的普通高校健美操教师发放 教学现状进行了调查，从高校健美操教学的目的和任务、教 问卷70份 ，回收66份，回收率94％，其中有效问卷 53份 ， 学内容等方面分析了其现状及改革的必要性，并阐述 了改 有效率80．3％。向江苏省内7所开设健美操课的普通高校健 革的主要思路，根据重点和难点提出建议与对策。 美操班学生发放问卷 330份，回收328份 ，回收率93％，其 关键词 健美操 教学现状 改革思路对策 中有效问卷326份 ，有效率99％。 ExplorationonAerobicsTeachingReform inUniversities／／ 1．2．4数据统计法 LinLan 运用SPSS软件对调查所得的数据进行统计分析。 AbstractInthispaper，usingliterature，expertinterviews，ques— 2高校健美操教学现状 tionnairesanddatastatistics，thestatusofaerobicsteachingin 2．1教学内容现状 regularundergraduatecollegesanduniversitiesofSouthJiangsu 据调查，在教材的使用上，41．2％的学校是自编和统编 areawassurveyed，andfrom thepurposes，tasksandcontentsof 结合，353％的学校采用 大《众健身操》(1998年第一套；2004 universityaerobicsteaching，itscurrentsituationandtheneces— 年的第二套；2009年的第三套)。 sityofitsreform wereanalyzed，andbesides，themainideaofthe 有 78％的教师认为现有的教材 内容不新颖，更新速度 reform wasdescribed，andproposalsandcountemr easureswere 较慢；超 20％的教师认为不适用。 madebasedonkeyanddifficultpoints． 2．2器材场地现状 Key wordsaerobics；teachingsituation；refomr ideasandcoun一 据调查，52．9％的学校具有设施齐备的室内场地；17．6％ 的只有简单的室内场地；20．6％的仅有室外场。75．5％的学校 有录音机；30．2％的有CD、VCD及多媒体。从数据上看 ，大部 健美操课程是普通本科高校体育课程中的一门重要课 分学校较重视健美操教学 ，为健美操运动开展提供了有利 程，以其特有的魅力受到大学生的喜爱，在提高学生的运动 条件。但VCD或多媒体在教学中的使用频率还较低。 能力、培养学生的创新和实践能力、促进学生身心全面发展 2．3师资现状 和社会适应能力等方面有很高的价值。当前健美操运动的 据调查 ，高校健美操专业毕业的教师比例较少，仅占 发展可以说机遇与挑战并存 ，为了适应国际健美操的发展 34％；男女教师的比例严重失调，多数学校 目前仍将健美操 趋势，进一步提高高校健美操运动技术水平 ，健美操的教学 课看成是女生的专业 “体育项 目”；