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2014 4 月 总第312 期 高校建设 高校基建管理模式现状及发展研究 郑彩云 （哈尔滨工程大学，黑龙江 哈尔滨 150001 ） 摘 要：本文通过对当前 校基建管理模式现状的分析， 的掌控中进行，无法准确有效地进行预算、监督、验收。 发现了当前管理模式存在的问题，并对未来的发展建议进行了 三、我国高校基建管 模式的发展建议 要的阐述，以此促进我国 校基建工作的健康发展，保障 1.加强基建思想建设。基建工作流于形式的主要问题是相 等教育整体质量的提升。 关主管部门和基建工作部门没有形成良好的思想，并没有将基 关键词： 校基建；基建管理； 等教育 建工作看成是服务于高校师生和自身的一项重要使命。因此， 要在思想上找到明确的定位。通过加大思想教育力度和基建工 一、引言 作宣传来提升工作人员和校领导的基建服务意识。与此同时， 高校的主要任务是进行教学和科研，高校基建管理是学校 针对师生的宣传也能让师生意识到基建工作的顺利实施是教 的重要职能部门，高校的基建工作是教学和科研活动的有力保 学活动的有力保障。 证。当前的高校基建管理机制普遍为线性管理 式，存在结构、机 2.协同创新基建工作。在传统的管理模式当中，基建工作是 制上的问题。改进当前高校的基建管理模式是高校管理创新的重 线性的，或是说平行式的简单综合管理模式。但在高速发展的经 要内容，提出高校基建管理的新方法和新措施显得尤为重要。 济时期，高校的发展也十分迅速，传统的模式已经不能满足日益 针对高校基建管理，我国学者做了充分的研究。张旭辉 变化的市场需求，这就要求学校的基建部门在管理上要进行协 （2008 ）认为，高校规 的扩大使基建工程要投入更多的人力、 同创新。高校基建部门应与校领导、教师代表、学生代表、校工代 物力和财力。因此基建工程的管理难度和责任也越来越大，应 表、项目代理单位、评审专家等多方面机构形成协同创新的 提出可遵循的良好的基本原则和改进现 的措施。梁春阁 式。让教职工和学生参与到高校的基建工作当中，既保证了基建 （2010）从管理模式的角度入手对比分析了不同选择模式的适 工作能够满足各群体的需求，也能让不同群体在基建工作中尽 用条件。全勇（2010 ）认为，高校基建在工程造价管理中存在诸 自身所能。如高校教师、科研人员可以通过基建招投标管理进入 如“三超”等普遍性问题，应以造价控制为重点开展全过程的基 评标专家库，针对基建管理构建属于自身高校的评价指标等。 建工程造价管理。众多的研究中都提出了当前高校基建管理存 3.完善管理约束机制。可将计算机数据库应用于高校基建 在的问题，但侧重于现 的分析和不同模式的选择。因此，从现 管理中，根据自身基建工作的实际情况建立项目建设数据库、工 存问题的角度入手给出发展建议势在必行。 程材料数据库、组织结构数据库等。数据库的建立可以保证在高 二、我国高校基建管 模式的现状及问题 校的基建工作中实现工作数字化，使当前工作可以借鉴之前工 1.基建工作流于形式。从当前的高校基建管理模式来看， 作的经验。同时，该方法可以使监管更加有效，更有利于审批和 大部分高校采取的是综合管理模式，其主要特点是项目为主 审查。数据库实现基建协同创新各部门的有效共享，并且根据不 导，部门之间充分协调。通过职能部门和项目管理两方面的结 同协同部门在基建工作中的不同作用给予不同的权限。如教职