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高校校史馆建设探析.pdf
彦 菊
2014 年 12 月 University Education December,2014
高校校史馆建设探析
刘 青
(南京理工大学 学校办公室,江苏 南京 210094)
[摘 要]高校校史馆是展现高校历史传承、文化积淀的重要栽体,是彰显办学成就、加强对外宣传的形象窗1:7,也是高校育人
的生动教材和重要基地。加强校史馆建设 ,对于充分利用高校馆藏资源以及高校的发展具有重要的价值。
[关键词]高校 校史馆 建设
[中图分类号] G647.24 [文献标识码] A [文章编号] 2095—3437(2014)18—0065—02
近年来,国内许多高校为展示办学成就和特色,兴起 和使命而奋斗。
了编写校史、建立校史馆的风潮 ,如兴建校史馆,编撰、修 (三)加强对外宣传和交流沟通的文化名片
订校史校志,拍摄校史纪录片等。许多高校将校史馆作 校史馆是一所学校发展历史的浓缩和精华 ,它能通
为宣传学校的窗口,传承大学精神的阵地。校史馆作为 过收藏的文字、图片、实物、影像等让参观者在短时间内
高校校园文化建设中的实物载体 ,愈来愈受到重视。 对一所大学的历史有所了解。校史馆成为高校对外宣
一 、 高校校史馆的功能剖析 传 、赢得理解、增强认同的展示窗口。在领导视察 、国内
(一)记载学校历史、展示办学成就、彰显办学特色 外友人来访、举办大型活动时,校史馆都是必不可少的
的重要载体 参观和举办地点。很多企业家或校友,通过参观,自愿合
高校校史馆中记载了高校大量的文字资料 、影像资 作交流或捐资助学。在招生方面,校史馆成为学生、家长
料及实物信息,其内容涉及面广,是高校在建立、变迁及 参观学校、了解学校的必到之地。在推进学生就业方面,
发展过程中成长和历练的直观体现,同时也是高校传统 校史馆内的学校办学模式、课程建设 、人才培养模式、优
文化及发展历程的精辟反映和传承。因其内容真实、图 秀学子等专栏可有力地展示学校在人才培养上的质量 ,
文并茂 、叙事翔实 ,通过参观校史馆,人们可以直观地了 从而赢得用人单位的信任。
解到这所高校在不同时期 、不同领域的校园文化特点, (四)高校档案馆藏史料再利用的重要途径
进而了解到该学校的传统文化精神之精髓。校史馆的建 首先 ,校史馆的建立加强了对档案馆藏史料的收集
立既是办学精神、办学理念和学校文化的具体体现 ,更 和整理。校史馆的建设过程 ,就是不断拾遗补阙、重新搜
是汇聚办学成就、彰显办学特色的重要载体,她融合了 集、梳理校史资料的过程 ;通过建立校史馆,将档案馆 中
思想性 、教育性与艺术性 ,成为高校校园中一处重要文 不同类型的档案进行分离,并由校史馆人员统一管理,
化设施,是校园内独具特色的美丽风景线。1_『 实现分门别类、有序地管理。其次,校史馆的建立有助于
(二)对师生进行 “知校、爱校、荥校”教育的重要基地 挖掘馆藏资料的历史价值。高校档案中的信息,是高校
大学校史是一所大学发展轨迹的真实记录,是大学 发展历程的体现,同时也是高校办学水平的体现。通过
精神、大学传统、大学文化的积淀延续,是一部融合了教 多样化的展览形式,高校校史馆可以对档案馆藏资料进
育史、思想史、文化史、学术史、人物史、创业史的交叉史 行深入分析和加工,实现有效的档案展示 ,并通过展览
学,内容博大精深。一部校史 ,反映了一所学校从无到 引起广泛
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