学业朋辈辅导类社团与高校学风建设——以北京化工大学扎堆学社为例.pdfVIP

笫 7卷第 l期 2015年 2月 高校辅导员学 囹 教育与教学 DOI：10．13585／j．cnki．gxfdyxk．2015．01．012 学业朋辈辅导类社团与高校学风建设 以北京化工大学 “扎堆学社”为例 刘剑鑫 ，李承 明 (北京化工大学 材料科学与工程学 院，北京 100029) 摘 要：通过学生社 团提升高校学风是 当下高等教 育学生工作的需要 ，笔者 以北京化工大学 建立的学业朋辈辅导类社 团为例 ，探讨通过朋辈教育模式，以学业辅导为核心的新型社 团模式 对学校 学风建设的促进作用，探 索提升高校 学风建设 工作 的途径 。 关键词 ：学风建设；社团；朋辈教育 中图分类号 G641 文献标识码 A 文章编号 1674 5337(2015)01—0049—03 加强和改进高校大学生学风，提升高等教育 缺乏竞争意识 ，缺少学习动力 。竞争意识是 质量已经成为高校教育的核心工作 。从学生工作 学生获取前进动力的重要因素。然而大学教育 由 角度出发 ，寻求合理有效地加强学风建设的方式， 于 自主性强，阶段性考核频次低 ，相较于 中学教 正成为广大学生工作者面对的课 题，本文即讨论 育，学生的竞争意识差、危机感小，严重缺少学习 了通过建立学业朋辈辅导类社 团提升高校学风建 动力 。冈此 ，多数学生在学期 中无法进入学 习状 设的做法及思考 。 态，缺课 、逃课现象越来越严重 ，课后不能独立完 成作业 ，失去对课业 内容的探讨和钻研精神 。 课业外活动丰富，缺少学习时间。由于全面 一 、 高校学风存在的问题及原 因 发展的要求 ，社会就业的需要，大学教育模式不断 丰富，大学生课外活动在大学生的在校时间 占有 当下 ，高校大学生学风问题严峻，笔者分析存 比例中逐步加大。各类学生组织 、学生社 团蓬勃 在 以下 问题 ： 发展 ，越来越多 的大学生投入到学生活动 中。同 目标模糊 ，忽视学业重要性 。大学生进人大 时，还有一部分学生参与校外兼职实习工作 ，丰富 学 以来 ，由于不像高中阶段有明确的高考 目标 ，同 经历 ，锻炼能力 。然而更多 的课外活动却严重压 时缺乏系统有效 的学业职业规划教育 ，造成部分 缩 了学生的学习时间 ，学生对于课外活动的热衷 大学生 目标模糊 ，将大量精力放在网络游戏、谈恋 程度远远高于在 自习室学习，因此 ，大量课业外的 爱 、兼职工作 、校 园活动上 ，而忽略 了学 习的重 活动也导致了学业问题 的产生。 要性 。 缺乏专业兴趣 ，学 习主动性差 。 “爱专业 ”是 二 、学业朋辈辅导类社 团建设 的探索 学好专业知识 的前提条件 。然后大学生对所学专 业缺乏深度认知 ，而大一 、大二开展 的大多为通识 学业朋辈辅导类社团是指学生通过学业兴趣 教育 ，或者在 “知专业”教育方面学校开展 的不够 形成 的学生组织 ，目的在 于通过集体互助学习提 深入 ，造成学生对专业特点 、就业前景等方面存在 升学业能力 ，通过朋辈引领帮扶学业 困难 同学 ，将 认识肓区，无法形成 “学专业”的激情，造成学习主 课程学习、