《发电厂电气主系统》优质课程建设的探讨.pdfVIP

第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集 要求的教学参考资料；完善多媒体教学，提高教学质量；进一步完善各种教学文件和有关教学资料，实 现规范教学管理。强化教学过程质量控制，保证教学质量；进一步加强实践教学，提高学生动手能力。 3．2建设步骤 建设步骤分为两个阶段。第一阶段是师资队伍：课程组教师队伍达到4人，其中教授1人，副教授 2人，助教一人；主讲教师中高职称比例达到100％，高职称教师上课率达到100％，所有教师都能参加 继续教育。根据2006版人才培养计划，制定本课程的教学大纲，教学大纲能够反映发电厂电气主系统 的最新成就；继续选用全国统编教材及新颖的教学参考资料；完善多媒体课件；加强教学环节管理，严 格执行校院两级制定的各种教学文件，做好教学各个环节的资料、记录的整理和保存工作。争取每年申 报一项教研课题，发表一篇教学论文。积极开展科学研究，课程组每位教师每年公开发表科研论文一篇。 第二阶段：师资队伍的建设：课程组教师队伍达到5人，其中教授1人，副教授2人，讲师一人，助教 1人；主讲教师中高职称比例达到100％，高职称教师上课率达到100％，所有教师都能参加继续教育。 继续选用全国统编教材及新颖的参考资料，合适的时候自编教学参考资料；进一步完善多媒体课件；争 取申报一项校级教学成果奖。 4结束语 我校的《发电厂电气主