陶瓷文化与陶瓷美术教育的关系.pdfVIP

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菇黪蕾 ; № :12 中 国 陶一瓷 篱 羲 -、 净譬 D j20粥 _ 2O08年 月鬻 _ 探索与交流 文章编号 1001-9642 (2008)12-0044-03 陶瓷文化与陶瓷美术教育的关系 冯绍华,唐圣耀,冯绍文,邓俊英 (景德镇高等专科学校, 景德镇 333000) 【摘 要】:以文化、教育的角度,先从源到流对悠久 含蓄、端庄挺秀、恬静幽雅”的文化特征而著称 。 灿烂的陶瓷文化进行回顾,再论及陶瓷文化和陶瓷美术教 元代陶瓷以其 “造型粗犷、豪放、刚劲、粗大、厚重、 育的关系,以及陶美教育的具体教学思想、方法等,以期 装饰丰满华丽、层次分明”的特色著称。 通过陶美的教育平台来弘扬、发展陶瓷文化。 明代陶瓷得到全面发展,青瓷、白瓷、广钧、紫砂、 【关键词】:陶瓷文化,美术教育 珐华彩瓷均负盛名,陶瓷品种齐全,丰富多彩,风格独特。 明代陶瓷以 “敦厚、端庄、富于深厚的装饰美,逸趣、秀美” 的风格而独立于艺术文化之林。 中国既是世界上最早制造陶器的国家,又是世界上 清代陶瓷,是中国陶瓷发展的又一个高峰,各种品种、 第一个发明瓷器的国家。中国陶瓷输出,不仅对世界人 材料、齐全,尤其是彩瓷方面成就非凡。清代陶瓷以 “纤 民的物质生活产生了重要作用,而且对世界文化的发展 巧华美,质精艺重,精巧华美”而著称。 产生了深远的影响,作出了杰出的贡献。 从中国古代陶瓷的发展历史,可看到陶瓷文化的时 1 悠久灿烂的陶瓷文化 代特征:秦汉人的豪放,隋唐人的雄阔,宋人的儒雅,金 中国的陶瓷是世界艺术史上的一朵绚丽的花朵,不 人的放浪,元人的粗犷,无不在其各 自的历史阶段,闪 但历史久远,地域广阔,数量可观,品种繁多,而且随 烁着它 自身时代的光焰。 着历史的进程不断更新着 自身的面貌。每个历史时期, 而景德镇,是世界闻名的瓷都,几千年窑火不断,“集 都有闪现时代光辉的精美之作,不仅丰富了中华民族的 全国名窑之大成,汇各地技艺之精华”,技艺流传,继承 艺术宝库,也是对世界文化的伟大贡献。 创新,人才辈出,是孕育我国陶瓷文化的一块肥沃土地。 中国陶瓷 自它出现直至今 El,已有近万年的历史, 宋代制瓷业得到空前发展,元代瓷业突飞猛进,明代成 品种丰富,制作精美,形式多样,影响深远。 为全国的制瓷中心,清代达到中国古代制瓷业的顶峰。 新石器时期的衫陶,造型就很周正,胎体致密,装 其制瓷之深远广大,在世界陶瓷发展史上是独一无二的。 饰细密奔放,纹饰美丽,形态多变,艺术风格独特,实 景德镇陶瓷业几乎与公元纪年同始,窑火至今 已燃2000 用且文化气息浓郁。

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