从中西思维差异看英译汉转换_梁素文.pdfVIP

2011年第1期 佳木斯教育学院学报 No.1. 2011 总第103期 Sum 103 从中西思维差异看英译汉的转换 梁素文 （周口师范学院公外部 河南周口 466000） 摘 要 ：本文从中西思维模式的差异出发，结合大学英语翻译，分析了中西思维对翻译教学的影响，以使学生能在实际的翻译过程 中，充分考虑到中西思维方式在语言中呈现出的不同的表现形式，以便采取必要的调整手段，符合译入语的表达习惯。本文认为，翻译中 的转换实际上就是思维方式的转换，它在翻译过程中起着极为重要的作用。 关键词 ：思维；语言；翻译；中西思维差异 中图分类号：H315.9 文献标识码：A 文章编号：1000-9795（2011）01-0282-01 一、中西思维差异综述 You don’t grow the grain you eat and you don’t make the clothes 人类思维的规律大致是相同的，但是由于不同的文化渊源， you wear. 英汉两个民族在思维方式上有很大差异。西方思维长于抽象，具有 你吃的粮食不是你自己种的，你穿的衣服也不是你自己做的。 开放性、认知性、精确性、分析性和逻辑性的特征。自古希腊时期 主语与话题的差别可以概括如下：形合的英语是主语显著的语 起，就注重自然客观、探索自然奥秘，思维对象倾向于外界，富有 言(subject一prominent) ,主题往往就是句子的主语:而意合的汉语是主 全球观念和宇宙意识，认为外界是对人有价值的客观存在，崇尚以 题显著的语言(topic- prominent)。其主题往往并非就是句子的主语。 自然为认知对象，认为只有认识自然，才能把握自然并进而征服自 (二)被动 主动 然。因而就导致英语主语具有了逻辑的倾向特点，并建立了抽象形 英汉翻译中有关主动与被动用法的差异容易引起表达方式的 式逻辑系统，形成了规范化思维模式、抽象时间、空间、因果和其 混淆。几乎每一本讲英汉翻译的著作谈到被动句的问题，认为英语 他思维逻辑。与之相比，东方的特点可以概述为:中国传统思维长 爱用被动句，汉语不爱用被动句。如果我们在往深看一点，就可以 于切实、具体和实用，不割裂具体经验事物的形式和内容，因而不 发现这些句子的后面也体现了两种民族思维方式的不同，除了个别 善于抽象，思维不拘泥严格逻辑规范，思维概念倾向笼统甚至模棱 原因之外，很多英语被动句必须译成汉语的主动句是因为前者反映 两可，因而不能产生抽象分类、种差界定、形式分析、归纳演绎、 了客观意识而后者必须对应之主体意识(潘文国，1997)。中国传统 假说实证等科学思维因素。从根本上去了解英汉语言和思维习惯的 哲学注重天人合一，物我合一，在人和万物之间的和谐统一的关系 基本差异，对提高英汉互译的质量有着重要意义。 中，人要起主导作用，表明其思维方式中有一种主体意识。而西方 二、英语翻译的中西思维视角审视 哲学强调物我二分，主客对立，强调客体意识。周志成先生也说， 翻译家M.S.Peden认为，翻译是一项“破旧立新”的“重建事 “主动与被动表现形式的差异主要取决于语言自身的特点，但另一 业”，而译者就是承担“重建工程的建筑师”得先打破原文 方面也与一个民族的文化和思维方式有关。而汉语，与整体思维相 的外形结构，然后在按译语的表达习惯组词成句(转引自张增健， 应，主动态与被动态似乎都尽在不言之中，”又