历史总复习之九年级下册知识点(川教版).docVIP

第1课 1、资本主义发展到帝国主义阶段时间：19世纪末20世纪初（帝国主义特征：垄断）2、两大军事集团形成的根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡3.三国同盟（德意奥）的形成：A、原因：德国经济实力大增，由大陆政策变为世界政策，试图重新瓜分世界。B、经过：略。C、最终形成时间：1882年。D、核心国家：德国，意大利是其中的动摇者。 4.三国协约（英法俄）的形成：A、原因：前三国对后三国的威胁。B、经过：略。C、最终形成时间：1907年。D、核心国家：英国。5、两大军事集团的性质：军事侵略集团。6、焦点（火药桶）：巴尔干半岛。7、两大军事集团的军备竞赛：略。8、后果（影响）：帝国主义列强疯狂扩军备战，最终导致一战爆发。 第2课 (1914-1918) 1、一战：A、根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡。B、间接原因：三国同盟和三国协约的形成。C、直接原因（导火线）：萨拉热窝事件。 2.导火线：1914.6萨拉热窝事件(三个人物) 3.一战开始标志（爆发）：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战（德、俄、法、英很快加入战争。8月第一次世界大战全面爆发。） 4、交战双方：同盟国（德奥）——协约国（英、法、俄、意）。 5、三条战线：A、东线：俄对德奥B、南线：俄塞对奥C、西线（最关键、决定性作用）：英法对德 6.主要战役：（1）凡尔登战役：A、时间：1916年2－12月B、双方：德法 C、地位和作用：在次战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役。此后，德军在西线丧失了作战的主动权。（一战的转折点）（2）索姆河战役：规模最大的消耗战。体现了战争的残酷性、野蛮性和血腥性。 7、新式武器：坦克、飞机、远程大炮、毒气。8、大战结束：1918年11月，一战以同盟国集团的失败宣告结束。 9、一战性质：一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。 10、一战的特点：时间长、范围广、危害大。 11、一战后果（影响）：略。12、一战启示：A、战争必然给人类带来沉重的灾难，必须坚决反对战争，维护和平。B、和平来之不易，人类要热爱和平。C、和平与发展是当今世界的两大主题，必须坚决反对殖民主义、霸权主义、强权政治、恐怖主义。 第3课1、牛顿：A英国，发现了万有引力定律和运动三定律,?建立了经典力学的基本体系。B著作有《自然哲学的数学原理》，为近代自然科学的发展奠定了基础。（苹果的故事） 2、达尔文：A英国的达尔文是近代生物科学的奠基者，B1859年出版了《物种起源》一书。C系统地阐述了生物进化理论，明确提出生物是不断进化而来的观点，指出“自然选择，适者生存”是生物进化的基本规律。D《物种起源》的意义。E中国近代思想家严复：物竞天择，优胜劣态，世道必进，后胜于今。3、爱因斯坦：A德国人后来加入美国，1905年提出相对论（后来又提出了广义相对论）。B相对论的意义：略。4、科学家成才的启迪（精神品质）：刻苦钻研、质疑创新、科学探索。 第4课（1）启蒙运动（欧洲历史上的第二次思想解放运动）1、背景：资本主义的发展，两种制度的矛盾；近代自然科学和理论的发展。2、时间：17-18世纪。3、含义：西欧以法国为中心，掀起的反封建的思想解放运动。4、影响：略。 代表人物 观点 作用 伏尔泰 自然权利说、开明君主说 18世纪是伏尔泰的世纪、《人权宣言》 孟德斯鸠 三权分立说 美国1787年宪法 卢梭 主权在民说、社会契约论 法国《人权宣言》、美国《独立宣言》、中国辛亥革命 狄德罗 人道主义、唯物主义 名称 时间 中心 特点 性质 作用 文艺复兴 14-16世纪 意大利 人文主义 思想解放运动 资产阶级文化的兴起 启蒙运动 17-18世纪 法国 人权主义 反封建的思想解放运动 为资产阶级革命作了思想和理论的准备 第5课： 二月革命：时间：1917年3月，性质：资产阶级民主革命，结果：推翻了沙皇的专制统治，建立了资产阶级临时政府。二月革命后的两个政权并存的局面：资产阶级临时政府（主要政权）和工兵代表苏维埃。1914年4月列宁回国。十月革命：时间：1917年11月6日到7日结果：推翻了资产阶级临时政府，并建立了第一个工兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。采取的措施：十月革命的意义： 代表人物 观点 作用 伏尔泰 自然权利说、开明君主说 18世纪是伏尔泰的世纪、《人权宣言》 孟德斯鸠 三权分立说 美国1787年宪法 卢梭 主权在民说、社会契约论 法国《人权宣言》、美国《独立宣言》、中国辛亥革命 狄德罗 人道主义、唯物主义 名称 时间 中心 特点 性质 作用 文艺复兴 14-16世纪 意大利 人文主义 思想解放运动 资产阶级文化的兴起 启蒙运动 17-18世纪 法国 人权主义 反