推动学科建设可持续发展_基于北京航空航天大学学科攀升计划.pdfVIP

推动学科建设的可持续发展 ——— 基于北京航空航天大学学科攀升计划 张志辉 樊尚春 　 【 】 ， ——— ， 摘 要 当前 中国高等教育正处在阶段性的重大转变时期 建设若干所世界一流大学的重要阶段 　　 　 ， ， 。 如何做好高校学科建设 不仅关系到学科建设的实际工作 更关系到世界一流大学建设的成败 结合北京航 ， 、 ， 空航天大学的学科建设实践 本文探讨了促进学科建设可持续发展路径 方案及措施 为推进中国大学建设科 学可持续发展给出建议。 【 】 关 键 词 学科建设 可持续发展 质量特色创新 　 　 　 【 】 收稿日期 年 月 ２０１１ ７ 　 【 】 ， 、 ； ， 作者简介 张志辉 北京航空航天大学发展规划处助理研究员 博士 樊尚春 北京航空航天大学发展规划 　 、 、 。 处处长 教授 博士生导师 、 ：“ 一 面临的形势 出 我国高等学校要把提高质量作为教育改革发 　　 ， ， 。 ， 世纪之初 中国高等教育取得了空前的发展 展最核心最紧迫的任务 不断提高质量 是高等 ， 教育的生命线， 、 教育规模跃居世界首位 已经实现进入大众化发 必须始终贯穿高等学校人才培养 。 ， ， 、 、 展阶段的历史跨越 然而 快速发展的高等教育 科学研究 社会服务 文化传承创新各项工作之 也引来了许多对质量和可持续发展能力的质疑和 中”。 。 ， 批评的声音 当前 中国高等教育正处在阶段性 特色是事物所表现出来的独特的色彩与风 ， 。 的重大转变时期 将由外延式的规模增长转向内 格 大学特色是指一所大学在长期的发展历程 ， ， ， 涵式的质量发展 由高速增长转向稳定发展 由宏 中 形成的比较持久稳定的专有性或显著性发展 ， 、 、 ， 观体制改革转向大学制度和机制改革 由引进借 方式和被社会公认的 独特的 优良的显著特征 。 ， 鉴为主转向自主创新为主 在这种高等教育的总 是一所大学赖以生存与发展的生命