企业创新人才培养方法的探析.pdfVIP

企业的发展目标，制订培养创新人才的中长期规划，包括创新人才的选拔、评价、 培训、使用规划，不断加强企业创新人才开发工作，提高企业整体的创新能力。 (1)、选拔创新人才。首先，培养和引进人才要选拔那些思想品德好、成 绩优秀、动手能力强的高校毕业生，到企业后要加强创新能力培养，使其成为创 新型人才；其次，企业选拔人才要做到“不拘一格”，根据每个创新人才的特点 和专长，结合工作需要，知人善任，可以逐步地给予压担子，让其在工作中大担 尝试、边学边干，在实践中增强创新能力；再次，通过继续教育、培训等方式， 提高业务能力和水平，促进员工的全面发展，建设知识型、创造型的企业奠定基 础；最后，改革和完善选拔机制，实施竞争上岗、公开选拔的办法，形成能上能 下、进出顺畅的良性机制，为创新人才的脱颖而出创造条件。 (2)、评价创新人才。要针对企业的特点和特定的职位，采取综合测评方 式，评价指标包括与人协调和沟通的能力、发现问题和解决问题的能力、专业知 识掌握情况、工作的主动性、心理的承受能力等，通过测评可以发现培养不足， 查找问题，突出重点，及时调整培养方案。企业要注意评价应建立以业绩为重点， 提高创新人才评价的科学性，走出重学历、重资历，轻业绩、轻能力的误区，把 思想品德、丰富的知识面、创新能力、工作业绩作为衡量创新人才的主要标准。 (3)、培iJtl仓,]新人才。采用三种方式：一种是在职人员的培训，根据工作 岗位和工作业务需要，要不断给他们“充电”，开展多种形式的全员岗位培训， 使之不断获得新知识和新技能，产生新的创造力，带来工作效益和效率的提高； 一种是新进入员的培训；进行岗位技术培训，重点强化专业技术的操作，制定培 训计划和考核目标，采取灵活多样、分段培训的方式；一种是实施继续教育，与 高等院校建立人才合作培训基地，每年定员、带薪进修或实习，确保企业持续运 行的需要。 3营造良好创新环境，在实践中培养创新人才 创新人才的成长往往受到环境的影响和制约，为员工禀赋和潜能的开发和营 造一个良好的创新环境，是培养创新人才的重要方法。 充分体现员工的主体观念，培养员工的主人翁意识。这样将增强员工的责任 感，创新人才将主动地从实际出发去思考问题，解决问题，从而激发员工自主创 造和勇于探索的精神，为企业创造了更多的经济效益。 形成对员工宽容、肯定的氛围。当创新取得成绩时，要积极地进行肯定，适 当地给予奖励，增加员工的热情和信心，更加激发其奋发向上、求实进取，促使 他们的创新能力得到快速的发展。如果创新失败了，要积极地进行加以引导，要 宽容对待，帮助他们总结经验，不断完善、克服困难，促进其不断积累、从中受 益。 营造尊重、学习创新人才的氛围。创新人才是促进企业发展的源动力，是企 业发展的开拓者，形成尊重、学习创新人才的氛围，有利于创新人才的成长和脱 颖而出，形成更多的创新人才不断涌现出来的局面，长期保持企业的竞争优势。 营造有利于创新人才成长的社会氛围，突出创新人才在企业经济建设中的重 要作用，宣传创新人才培养使用的政策措施，宣传创新典型事迹，使创新人才得 到全社会的高度重视和广泛关注。 4建立企业激励机制．鼓励创新人才成长 创新活动需要激励，企业要提高市场竞争力，必须最大限度地激励人才，充 分挖掘其内在的潜力，激发人才的创造性和创新能力。激励可以采取物质激励和 精神激励。 物质激励：创新人才的工作成果、研发成果，可以给企业带来财富和发展机遇， 可以在危难中拯救企业重生，可以促使企业兴旺发达。所以企业对待创新人才要 进行物质激励，体现创新人才的价值。一是重奖创新人才，要给予较为丰厚的福 利待遇，以高报酬方式留住创新人才：二是制定奖励政策，以现金、内部股份或 新产品、新技术利润提成等办法，让他们直接参与创新成果的分配，从而激发创 新潜能。 精神激励：每个人都有精神需求，有实现自身价值的愿望。所以，对创新人 才不仅需要物质的激励，更需要精神的激励。企业要尊重创新人才，对创新人才 给予认可、表彰，做好宣传，树立榜样，号召大家向他们学习。 其它激励：为启发人才的内在动力，可以根据人才的需求出发制定其它激励 机制。例如竞争激励，就是推行动态的竞争、考核升降机制，使那些勇于创新、 有抱负、有能力的优秀人才看到希望，同时也促使那些不思迸取的员工产生必要 的危机感。 5加强创新文化建设．培养创新人才高尚的思想品质 新时期的创新人才，要以“八荣八耻为标准