美国枪击案英语新闻报道de批评话语分析.pdfVIP

第27卷第 11期 长春理工大学学报 (社会科学版) V0l_27 No．11 2014年 11月 JournalofChangchunUniversityofScienceandTechnology (SocialSciencesEdition) NOV．2014 美国枪击案英语新闻报道的批评话语分析 徐巧燕 ．刘伊俐 (福州大学外国语学院，福建福州，350108) [摘 要] 批评语言学是一种语篇分析方法，它以系统功能语法为分析工具，通过对语篇尤其是 “公众语篇”进行批评分 析，旨在揭示语言、权力和意识形态的关系。以 《华盛顿邮报》对美国康卅I桑迪 ·胡克小学枪击案的报道为语料，从及物 性、情态系统角度对新闻进行批评性分析，发现新闻媒体 向大众传达美国政府对控枪紧迫性认识、决心态度表达的同时， 也向大众传达了控枪之艰难性，此艰难性为美 国政府控枪的无所行动开脱了责任。然而，控枪之难却也受其他因素的影 响，如社会历史原因、利益集团的控制等。 [关键词] 枪支管制；意识形态；及物性；情态分析 [中图分类号] HO一06 [文献标识码] A [作者简介] 徐巧燕 (1987-)，女，硕士研究生，研究方向为外国语言学及应用语言学。 刘伊俐 (1958一)，女，教授，硕士生导师，研究方向为英语语言学。 形态意义 ，以期增强大众语言敏感度 ，对报道进行批判性阅 一 、 引言 读，深入解析控枪报道背后的实际色彩。 20世纪七八十年代以来 ，随着大众媒体的迅速发展，公 二、批评话语分析的方法 众语篇在人们 日常生活中的作用 日益突出，不断影响人们的 思想和行为。语言学家开始从批评的角度分析公众语篇和 批评话语在社会语境下研究语篇，关注其语言特点，意 其他非文学语篇 ，英国社会语言学家Fairclough(1989)在其 在揭示隐藏在语言表面下的权力和意识形态意义之间的关 著作 《语言与权力》 中首次提出 “批评性语篇分析”(Criti- 系。作为一种语言分析方法 ，批评话语分析主要是以韩礼德 calDiscourseAnalysis，CDA)这一概念 。他把话语定义为 为首的系统功能语法为语言分析基础，韩礼德(2000)认为使 “作为社会实践的语言使用”(Languageassocialpractice)， 用中的语言同时具有三大功能，即三大 “纯理功能”：概念 、人 并强调话语不仅仅可以塑造社会 ，也可用来构造社会。此 际、语篇功能 。概念功能指语言对人们在现实世界 (包括 后，批评话语分析便得以迅猛发展。 内心世界)中的各种经历的表达，它在语言系统中通过及物 Fowler(1979)曾指出，“新 闻的内容不可能是世界的真 性系统来体现 。人际功能指说话者对相关事件的态度和 实反映，而是很大程度上被称作 观‘点’的东西，这种观点根 评价，用于建立 、维护 、确立社会人际关系的功能，它主要通 植于社会” ，因此媒体语篇 ，尤其是新闻语篇是批评话语学 过语气和情态系统来实现。因此文章以美国最有声望的报 家常用的研究对象，以挖掘其背后的意识形态，他们认为对 纸之一 《华盛顿邮报》对发生在康州胡克小学枪击案的报道 语篇尤其是 “公众语篇”要进行批评性分析以增强人们的“语 为语料，从及物和情态系统分析，以期揭示新闻语言背后不 言意识”，倡导广大读者在阅读新闻时，有必要进行批判性解 易察觉的意识形态。 读 ，提高语言的敏感性。 三、枪击案报道的批评话语分析 2012年12月14Et发生在美国康州胡克小学的枪击案 ， 造成28人死亡 ，其中2O名儿童，8名成年人，包括罪犯本人 枪支作为防御武器在美国具有