【论文】基于数据挖掘的高校学生成绩分析与管理.pdfVIP

科技信息 ○IT技术论坛○ SCIENCETECHNOLOGYINFORMATION 年 第 期 2008 13 基于数据挖掘的高校学生成绩分析与管理 范 方 山东科技大学信息工程系 山东 泰安 ( 271000) 摘 要 随着高校的扩招 学生的数量越来越大 传统的学生成绩处理方法已不适应深入分析的需要 本文建立了学生情况数据库 应用 【 】 , , 。 , 改进的数据挖掘 算法进行了情况分类 分析结果 得出了影响学生成绩的内部原因以及一些结论 为高校的教学管理提供参考 ID3 , , , 。 关键词 数据挖掘 成绩分析 决策树 算法 【 】 ; ; ; ID3 引言 3.2算法改进 1. 学生成绩是评估教学质量的重要依据 现有教学管理系统中 一 3.2.1引入广度优先处理方法 。 , 将广度优先的处理方法应用到本算法中 扫描某个属性时 该属 般仅有成绩的输入输出及简单的查询 很少涉及成绩分析 不利于充 : , , , 性的所有分枝节点同时被处理 这样做可以在当前层的节点将上一层 分挖掘分析这些数据所隐含的信息 导致无法进行有效的教学评价 。 , 。 每个分枝结果保留下来 例如,当处理非分类属性 的训练数 利用数据挖掘技术可以从定量的角度精确地展现学生成绩分析 。 Age≤30 据子集 选出具有最大信息增益的新非分类属性时,可以将 的多个方面 通过把数据挖掘技术引入到学生成绩分析中,可以找出 、 Age≤30 。 保存在代表节点的记录中 这样对于最后得到的叶子节点 可以直接 影响成绩变化的规律性的因素 帮助制定相应的措施 引导学生积极 , , , , 学习 提高教学质量 增强教学效果 从保存在记录中的分枝信息得到分类规则,不再需要重新遍历整个决 , , 。 策树 从而提高了算法的效率 数据挖掘技术