【论文】基于中外合作办学机构江南大学北美学院的SWOT分析与教务管理对策.pdfVIP

对州 百家论坛 基于中外合作办学机构 江南大学北美学院的SWOT分析与教务管理对策 陆晓斐 江南大学北美学院江苏无锡214122 摘要：文章系统研究了中外合作办学机构一江南大学北 力和时间放在英语语言能力的学习上，而用在专业课上的时 美学院发展的现状，并运用SWOT分析方法对目前的办学情间较少，从而对专业知识的深度和广度的理解、学习不够，学 况进行了分析，得出江南大学北美学院内部存在的优势、劣势 生只能掌握上课的基本知识点，课后很少能够再拓展知识点。 和外部环境中存在的机遇与挑战。最后立足于教学管理层面， 第二、由于是全英语教学，这对老师的教学能力也提出了挑 提出有利于学院可持续性发展的对策。 战。现阶段的教学还主要是以中教、外教结合的模式开展的， 关键词：中外合作办学机构SWOT分析教务管理对策大多数中教只能双语教学，有的甚至是英文板书中文讲解，这 些问题对整体的教学质量有较大影响。对于英语能力好的学 前言： 生，他们觉得老师很不专业，不符合中外合作办学的初衷；对 在二十一世纪初、在经济全球化、教育国际化的大背景 于英语基本差的学生，他们更加依赖中方老师的中文讲解，长 下，中外合作办学作为一种对国内高等教育形式的补充在国 此以往英语能力也得不到提高。第三、目前工科专业缩水严 内较多省份出现。我院是一所较早经国家教育部批准成立的 重，合作办学的专业失衡问题趋于明显。工科合作学校加拿大 由中、加、美三国合作五校共建的中外合作办学机构，目前已 纽芬兰纪念大学，是加拿大大西洋地区规模最大的大学，同时 有11年的办学历史，毕业生达1700多人，现有在校生近1600它也是加拿大最好的大学之一。自2003年到201 1年，纪念大 人。做为一个提供高等教育国际化的实践者，我院为有深造意 学在MaeLean7杂志加拿大大学综合均排名第五。如果长期无 向的学生提供了出国、考研，申请更高学历的机会，同时也让 法招收工科生，失去这样一所合作高校，对学院未来的发展是 许多没有能力走出国门的学生获得了学习北美高校优质课程 不利的。 的机会。这样的学习经历让他们向成为国际化应用型专门人 3、存在的机遇 才的目标更跨近了一步。 第一、面对目前招生人数的下降可考虑开设新兴的热门 一、江南大学北美学院办学现状： 专业，不断适应国内外新形势的变化。文科可开设如物流方 江南大学北美学院现有文科7个专业，工科3个专业，行 面、商业可持续发展方面、资源再利用和环保方面的新专业， 政班级66个，专职教师14名，外籍教师30名，江南大学教 工科开设与江南大学本科优势专业如生物工程、食品科学相 师40名，外聘教师8名。行政管理人员16名，学生专职辅导 结合的工科专业。第二、办学十多年以来一直是计划外招生， 员15名。办学十多年来，学院在校生数最多时曾达到2400多 学生不迁移户口、毕业生不发放派遣证，等等这些不利因素都 人。随着办学规模的扩大，学院的日常管理工作也更加繁琐和 使每年的招生工作尤为艰难。如果能将招生信息纳入高考学 复杂。’2006年学院投入专项资金建设学院的教务管理系统和生指南，通过填报志的方式愿录取考生，可能很多问题都可以 学生信息管理系统。数字化的管理大大提高了学院管理人员 迎刃而解了。第三、我们有着一个相对年轻充满热情和活力的 的工作效率。经过十多年的摸索和尝试，学院已经累积了一套 管理团队。