初中化学总复习教学设计溶液.docVIP

初中总复习设计：溶液 一、溶液 重点难点剖析 1. 溶液1）特征 （2）组成：溶质、溶剂 2．饱和溶液和不饱和溶液 1）条件：一定温度、一定量溶剂。饱和溶液和不饱和溶液只有在这两个条件下才有确定的意义。 1）中所说的转化条件适用于溶解度随温度升高怎样变化的物质？ 2）饱和溶液是在两个条件下，溶质溶解的最大值。 3）溶液是否饱和只是对某一溶质而言。例如：一定温度下、一定量溶剂的食盐饱和溶液，食盐不能继续溶解，但对于其他物质还可以溶解。 3．溶解度1）准确理解这个概念，必须抓住以下关键词： 100 g溶剂”──衡量标准； “溶解的质量”──溶解度单位是“克”； “这种物质在这种溶剂里的”──严格说明（如不指明溶剂，则溶剂是水）。 举例：20 ℃时食盐的溶解度是36 g。这里指20 ℃时，100 g水里最多溶解食盐36 g。（或20 100 g水里溶解36 g食盐达到饱和） 30 ℃时硝酸钾的溶解度是45.8 g，它表示什么意义？ 20 ℃时溶解度的大小，物质可分为哪几类？ 2）溶解度曲线： ②表示意义：点：曲线上的点：该点所示温度下的溶解度；??? 两曲线交点：两物质在该点所示温度下溶解度相等 面：曲线下面的各点：表示溶液为不饱和溶液；??? 曲线上面的各点：表示溶液为饱和溶液且有未溶晶体。 想一想：固体物质的溶解度受温度影响情况是怎样的？气体的溶解度除了与本身因素有关外，还受哪些因素影响？怎样影响？ 方法指导：气体溶解度和固体溶解度实质是一样的，都是用来衡量物质溶解能力大小的。不同之处在于，影响气体、固体溶解度的因素不同，溶质是固态的，其溶解能力受温度影响，溶质是气态的，其溶解能力受温度、压强的影响。同时，也为了测量的方便。因此有了不同的衡量标准。 例1下列关于溶液的说法正确的是（ A．溶液都是无色的???????B．溶液都是混合物C．饱和溶液都是浓溶液??? D．均一、稳定的液体都是溶液 A有些溶液有颜色，例如硫酸铜溶液显蓝色。B溶液由溶质和溶剂组成，因此溶液中至少有两种成分，属于混合物，C饱和溶液是指在某一温度下、一定量溶剂里溶解溶质的最大量，与是否是浓溶液无关。D均一、稳定的液体可能是纯净物，如水。B 例2将t t ℃有晶体析出。下列说法不正确的是（ ） A．溶液质量减小????????????? B．溶液仍为t ℃时的饱和溶液 C．溶质在t ℃时的溶解度不变? D．溶质质量分数减小 t ℃时的饱和溶液，蒸发溶剂，由于溶剂减少，因此会有溶质析出，溶液质量减小，A正确；因为溶液温度不变，所以溶解度不变，溶液仍为t D 二、溶质的质量分数 重点难点剖析 1．溶液中溶质的质量分数 （1）溶质质量指已溶解在溶剂里的质量，不一定等于加入的溶质的质量。 2）两种溶液混合时，质量可以相加，体积不能相加。 3）溶质的质量分数是一个比值，单位为一。 4）溶质的质量分数越大，表示一定量溶液中所含溶质质量越多，溶液越浓；相反，则表示一定量溶液中所含溶质质量越少，溶液越稀。 ? 固体物质溶解度? 溶质的质量分数 意义 物质溶解性的量度，受外界温度影响 表示溶液中溶质质量的多少，不受外界条件影响 溶剂量要求 100 g 无要求 溶液是否饱和 一定达到饱和 不一定 单位 克（g） 1 联系 饱和溶液中： 2．有关溶液中溶质的质量分数的计算 （1）已知溶质和溶剂的质量，求溶液中溶质质量分数。 （2）计算配制一定量的、溶质质量分数一定的溶液，所需溶质、溶剂的量。 =溶液质量×溶质质量分数=溶液质量-溶质质量 3）溶解度与同温度下饱和溶液中溶质质量分数的换算。 （4）溶液的稀释（或浓缩）的有关计算。 例如：有溶液A g，其溶质质量分数为a％，稀释（或浓缩）成溶质质量分数为b％的溶液B g，则：A g×a％＝B g×b％ 5）根据化学方程式可进行有关溶液参加反应的计算。在根据化学方程式列有关反应物、生成物的质量比时，要以溶质的质量列比例，而不能直接用溶液的质量或体积列比例。 ①溶液组成法。溶液质量=溶质质量 + a．原溶液中的水小；b．化学反应后新生成的水。 =M反应－M↓＋M↑，此法较为简单，其中MM↓表示生成沉淀质量，M↑表示生成气体的质量。 Na2O、SO3 10 g CaO放入 90 g水中，虽然CaO与水混合后溶液中溶质为 Ca(OH)210％，这是因为Ca(OH)21配制90 g 10％的硝酸钠溶液后，再向其中加入 10 g硫酸钾并搅拌至完全溶解，则所得溶液中硝酸钠的质量分数是（ ） A．19％?? B．10％?? C．9％?? D．无法计算 NaNO3和 K2SO4），因此溶液质量=90 g＋10 g=100 g，所得溶液中硝酸钠的质量分数 C 例2把200 g 30％的酸溶液稀释成20％的溶液，需加水（ ）A．1